Verslagen en mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse taal- en letterkunde. Jaargang 2008

Inhoudsopgave

Recente ontwikkelingen in het contrastief taalonderzoek Nederlands-Frans Philippe Hiligsmann, Mélanie Baelen, Anne Lore Leloup & Laurent Rasier (red.) Woord vooraf

Schakeringspartikels in het Nederlands en het Frans Sera De Vriendt, lid van de Academie, Vrije Universiteit Brussel & Piet Van de Craen, Vrije Universiteit Brussel

Positie- en bewegingswerkwoorden in het Nederlands, het Engels en het Frans Maarten Lemmens, Université Lille 3 & Dan I. Slobin, University of California

Statische en dynamische spatiale adposities in het Nederlands en het Frans Willy Van Langendonck, lid van de Academie, Katholieke Universiteit Leuven; Béatrice Lamiroy, Katholieke Universiteit Leuven & William Van Belle, Katholieke Universiteit Leuven

Contrastief prosodieonderzoek Nederlands - Frans. Een contrastief-typologische kijk op de accentuering Laurent Rasier, F.R.S.-FNRS & Université catholique de Louvain

‘Maar dus ik denk dat...’ Een kwalitatieve studie van het gebruik van dus en maar door Franstalige leerders van het Nederlands Julien Perrez, Facultés universitaires Saint-Louis & Université catholique de Louvain

Immersieonderwijs en contrastieve taalkunde Ludo Beheydt, Université catholique de Louvain

De vroege en late verwerving van woordvolgorde in Nederlands en Frans Elisabeth van der Linden, Universiteit van Amsterdam

Contrastieve fraseologie Nederlands-Frans Jean-Pierre Colson, Institut libre Marie Haps & Université catholique de Louvain

De syntaxis en semantiek van ditransitieve constructies in het Nederlands, het Frans en het Engels. Een terreinverkenning Timothy Colleman, Dominique Willems & Anne-Marie Vandenbergen, Universiteit Gent

Syntagmatiek versus syntaxis. Over constituentenvolgorde in het Nederlands en het Frans Jan Pekelder, Université de Paris-Sorbonne & Univerzita Karlova-Praha

Het nut van (contrastief) grammaticaonderwijs in vreemdetaalverwerving Philippe Hiligsmann, lid van de Academie, Université catholique de Louvain

Medewerkers aan dit nummer

Samenvattingen - abstracts

Persoonsvormen van werkwoorden in de zuidelijke Nederlandse dialecten. Inleidende beschouwingen bij een onderzoek op basis van de RND-gegevens Georges de Schutter, lid van de Academie

Metaforische betekenissen van Nederlands vertalen Willy Vandeweghe, lid van de Academie

Spiegeleffecten en zelfbewustzijn in de 17de-eeuwse literatuur Jean Weisgerber, lid van de Academie

Ziel en correspondentie in het Keizerrijk. Psychomachie en psychokritiek. Over enkele van Bordewijks ‘correspondentieverhalen’ Dorian Cumps, Sorbonne

Tekst en context van Gezelles ‘Als de ziele luistert’ Jan J.M. Westenbroek

Medewerkers aan dit nummer

Samenvattingen - abstracts

Bloggen in de middeleeuwen. Naar een corpus voor de 15de- en 16de-eeuwse Nederlandse dialecten en idiolecten Chris de Wulf, medewerker van de Academie

Het afwijzen van de wraakzucht in de 17de-eeuwse tragedie: het voorbeeld van Corneille en Vondel Jean Weisgerber, lid van de Academie

Een pleidooi voor verdediging. Maurits Dekker en de retoriek van Waarom ik niet krankzinnig ben (1929) Lars Bernaerts, postdoctoraal onderzoeker - FWO, Vakgroep Nederlandse Literatuur en Algemene Literatuurwetenschap UGent

‘Ge weet, dat ik in critiek een brekebeen ben’. Vrouwen en literaire kritiek in het fin de siècle in Vlaanderen Liselotte Vandenbussche, Hogeschool Gent, Vertaalkunde, Vakgroep Nederlands en Universiteit Gent, Centrum voor Genderstudies

Karel Jonckheere, Fernand Victor Toussaint van Boelaere, Karel van de Woestijne. Over de rol van trivialiteit in de literatuurgeschiedenis Tom Sintobin, Radboud Universiteit Nijmegen, Faculteit Letteren, Nederlandse taal- en cultuur

Medewerkers aan dit nummer

Samenvattingen - abstracts