De crumen diet volc niet eten en mochte. Nederlandse beschouwingen over vertalen tot 1550
(1999)–Bart Besamusca, G. Sonnemans– Auteursrechtelijk beschermdVertaalhistorie. Deel 6
Regelnummers proza verbergen
| |
[pagina 110]
| |
31
| |
[pagina 111]
| |
10 over ‘elaes’ ende ‘hets’ over ‘het es’ ende van gheliken - also ment int lesen van 11 den versen bet vinden sal - up dat zij gherechtelic uutghescreven zijn.Ga naar voetnoot11 12Ende want also Jheronimus Super Job in prohemio seit: ‘Het es beter hebbenGa naar voetnoot12 13 correcte boucken dan schone, mids dat alle incorrectie wat sins beneimt dien gheineGa naar voetnoot13-14 14 schoonheit gheven en can’. Ende Seneca Ad Lucillum in eener epistolen tuugt datGa naar voetnoot14 15 niet en verschilt hoe vele ende hoe lettel boucken men hebbe, maar correcte endeGa naar voetnoot15 16 goede. So heb ic tot elcx nutscap ende profite den allereersten bouc van deser trans-17lacie met mijnder hand ghecorrigiert te Sente Verelde te Ghend in de librarie doenGa naar voetnoot17 18 legghen, daer jeghen dat een yghelick duutghescrifte daer af sal prouven moghen.Ga naar voetnoot18 19In den welken ic onderwilen de allegacieen der docteuren ghestelt hebbe, alsoGa naar voetnoot19 20 ic se in de principale boucken vant, ende van den minen so ic allerminst consteGa naar voetnoot20 21 daer toe ghedaen. Ic hebbe ooc de meesterlike woorden onderwilen ghecordt endeGa naar voetnoot21 22 tghoont der ute ghetoghen dat wat te minen propooste diende, ende de selve auc-Ga naar voetnoot22Ga naar voetnoot22-2323toriteden meer na den sinne dan na der lettre of texte ghetranslateert ende ooc on-24derwilen wat sedelics vertroostens over al ghesayt.Ga naar voetnoot24 25Biddende een ygheliken die den selven bouc horen of lesen sal, dat hine ten bes-26ten sinne betrecken wille. Ende vindt hij wat anders, dat hijt minlike begripe endeGa naar voetnoot26 27 corrigiere. Nochtans ic en twifele niet dat so wie desen bouc punctelic overleist 28 ende studeirt, hij salre in vinden begrepen als boven: harde goede, noodsakelike, 29 oorborlike ende ghestichtighe leeringhe an ziele ende live. |
|