Technieken van de literaire ontlening
De literaire ontlening in het 17e-eeuwse lied kan vanuit verschillende invalshoeken worden benaderd. Ten eerste kan men de woordelijke ontlening bestuderen, zoals we bij het middeleeuwse contrafact gedaan hebben; ten tweede de thematiek, eventueel in relatie met het beginmotief; ten derde kan men werken vanuit de renaissancistische opvattingen over imitatio. Bij de meeste liederen spelen meer dan één van deze aspecten een rol. We zullen weer met de woordelijke ontlening beginnen.