Tamtam
Redactie Onze Taal
Roep om beter taalonderwijs steeds luider
Klachten over jongeren die hun taal niet beheersen, zijn al zo oud als de taal zelf, maar de afgelopen maanden klonken ze toch wel érg vaak. Het begon allemaal met het advies van de Onderwijsraad eind vorig jaar. Die adviseerde het hoger onderwijs om reparatieprogramma's voor taal op te zetten, omdat veel leerlingen de middelbare school bleken te verlaten met een achterstand op dat gebied (zie ook de vorige aflevering van ‘Tamtam’). Vlak na Nieuwjaar kwam daar nog bij dat bijna de helft van alle eerstejaars rechtenstudenten aan de Rotterdamse Erasmus Universiteit bleek te zijn gezakt voor een taaltoets (gericht op spelling, interpunctie en structurering van teksten), de eerste in zijn soort op de universiteit. En als klap op de vuurpijl presenteerde Doekle Terpstra, voorzitter van de HBO-raad, de week erna de weinig optimistisch stemmende resultaten van een onderzoek naar de taalvaardigheid van pabo-studenten. Voor een landelijke, door het Cito ontwikkelde taaltoets (die zich vooral richtte op spelling en grammatica) slaagde niet meer dan 32% van de eerstejaars studenten. Volgens de HBO-raad is het aannemelijk dat studenten op andere hbo-opleidingen vergelijkbaar slecht zouden scoren.
Hoewel sommigen wat kritische kanttekeningen plaatsten (bijvoorbeeld bij de toets zelf), was er vooral veel bijval. Veel mensen herkenden het beeld van de jonge brekebenen, en het pleidooi van de HBO-raad voor meer aandacht voor taal op de middelbare school werd met instemming onthaald. De raad kondigde verder aan in het komende studiejaar een grootschalig onderzoek uit te voeren naar de taal- en ook rekenvaardigheid van aankomende hbo-studenten.