|
| |
| |
| |
Over de auteurs
Els Beerten
Debuteerde in 1987 met Scènes. Voor Lopen voor je leven ontving ze de Gouden Zoen en Allemaal willen we de hemel, een bijzondere roman over de Tweede Wereldoorlog, werd vele malen bekroond, onder meer met de Nienke van Hichtum-prijs. In september 2014 verscheen haar nieuwste werk: Eén mens is genoeg. Zij ontving hiervoor de publieksprijs Boekenleeuw 2015.
| |
Hans Boel
Studeerde Nederlands, Zweeds en Vergelijkende Moderne Letterkunde aan de Universiteit van Gent. Tijdens zijn masteropleiding was hij recensent voor De Leeswelp.
| |
Inger Bos
Is communicatieadviseur/redacteur. Zij schrijft recensies over kinderboeken voor Leesfeest en voor NBD/Biblion, waar zij zes jaar (eind)redacteur van de jeugdboeken is geweest. Daarnaast schrijft zij uittreksels voor de Uittrekselbank Jeugd. Van 2009 tot en met 2011 zat zij in de Griffeljury.
| |
Tamara Bos
Sinds 1992 actief als schrijfster van zowel scenario's als kinderboeken. Het boek Papa, hoor je me? dat ze samen met Annemarie van Haeringen maakte, kreeg een eervolle vermelding bij de Woutertje Pieterse Prijs 2012.
| |
| |
| |
Carlijn Fransen
Studeerde Literair Bedrijf aan de Radboud Universiteit in Nijmegen en Jeugdliteratuur aan Tilburg University. Voor haar masterscriptie Jeugdliteratuur onderzocht ze welke mens-, kind- en wereldbeelden er spreken uit prentenboekbewerkingen van het scheppingsverhaal.
| |
Sylvie Geerts
Studeerde Grieks en Latijn aan de Universiteit Gent en werkte er als assistent. Ze promoveerde in 2014 op het proefschrift Hoe Skylla in een graafmachine veranderde over de receptie van de klassieke mythologie in de Nederlandstalige jeugdliteratuur van 1970 tot vandaag.
| |
Bettina Kümmerling-Meibauer
Is professor jeugdliteratuur aan de Karl Eberhardts Universität in Tübingen (Duitsland). Ze schreef en redigeerde een aantal belangrijke studies binnen het jeugdliteratuuronderzoek, waaronder Learning from Picturebooks. Perspectives on Child Development and Literacy Studies (2015), Beyond Pippi Longstocking. Intermedial and International Aspects of Astrid Lindgren's Works (2011), Kinderliteratur, Kanonbildung und literarische Wertung (2003) en Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Ein internationales Lexikon (1999).
| |
Helma van Lierop-Debrauwer
Was van 1998 tot 2013 bijzonder hoogleraar Kinder- en jeugdliteratuur (Annie M.G. Schmidtleerstoel) aan de Leidse letterenfaculteit en sinds 2002 gewoon hoogleraar jeugdliteratuur aan Tilburg University. Ze promoveerde in 1990 op een empirisch onderzoek naar hoe het literaire klimaat binnen gezinnen invloed heeft op de omgang van kinderen met literaire teksten. Samen met Rita Ghesquière en Vanessa Joosen redigeerde ze het in 2014 verschenen Een land van waan en wijs, een nieuwe geschiedenis van de Nederlandse jeugdliteratuur.
| |
| |
| |
Sanne Parlevliet
Studeerde Nederlandse taal- en letterkunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. Promoveerde in 2009 aan dezelfde universiteit op een proefschrift over kinderboekbewerkingen van de klassiekers Reynaert de Vos, Robinson Crusoë, Gullivers reizen en Tijl Uilenspiegel. Schrijft ook jeugdboeken en is lid van de redactie van Literatuur zonder leeftijd.
| |
Eline Rottier
Besloot na de geboorte van haar dochter Fiene om van haar passie voor schrijven en kinderboeken meer te maken dan een uit de hand gelopen hobby. Zij stopte met haar werk als advocaat en begon met de master redacteur/editor aan de Universiteit van Amsterdam. Op het ogenblik is zij onder meer leescoach en schrijft zij over (auteurs van) kinderboeken. Daarnaast doet zij journalistiek- en redactiewerk voor verschillende bedrijven.
| |
Linda van Scherrenburg
Is afgestudeerd aan de masteropleiding Jeugdliteratuur van Tilburg University en publiceert regelmatig in Literatuur zonder leeftijd. Zij heeft ruim anderhalf jaar in De Utrechtse Kinderboekwinkel gewerkt en is tegenwoordig fulltime bureauredacteur bij uitgeverij Unieboek | Het Spectrum (kinder- en jeugdboeken van Van Holkema & Warendorf en Van Goor).
| |
Ida Schuurmans
Rondde in 2004 haar studie Nederlands af met een doctoraalscriptie over de collectie kinderprenten van de Zeeuwse Bibliotheek (bekroond met de L.M. Boerlageprijs). Werkt al geruime tijd in het (kinder)boekenvak, in verschillende hoedanigheden. Daarnaast is zij medewerker educatie van het Muiderslot.
| |
| |
| |
Maaike Vaes
Studeerde Nederlands recht aan de Universiteit van Utrecht (afgerond in 1989) en volgde recent de master Jeugdliteratuur aan Tilburg University, waar zij in 2014 afstudeerde met een thesis over hedendaagse jeugdliteratuur over de Tweede Wereldoorlog. Maaike werkt als zelfstandig ondernemer in de kinderopvang waar zij projecten leidt en begeleidt.
| |
Sara Van den Bossche
Is Germaniste en werkt als doctoraatsonderzoekster aan de Afdeling Scandinavistiek en Noord-Europakunde van Universiteit Gent. Met haar onderzoek belicht ze de canoniseringsprocessen rond het oeuvre van Astrid Lindgren in Vlaanderen en Nederland. Ze publiceert over Astrid Lindgrens boeken, canonisering, adaptatie en Zweedse jeugdliteratuur in vertaling. Daarnaast geeft ze lessen jeugdliteratuur en Zweedse letterkunde aan de universiteiten van Gent en Tilburg en is ze lid van de redactie van Literatuur zonder leeftijd.
| |
Jant van der Weg-Laverman
Is gespecialiseerd in Friese jeugdliteratuur, maar houdt zich eveneens intensief bezig met Nederlandse jeugdboeken. Zij promoveerde op een onderzoek naar Friese kinderpoëzie en was bestuurlijk onder meer actief bij IBBY-Nederland en IBBY-internationaal. Kortgeleden verscheen Boeken en bern: Kinderliteratuur in soorten (2014).
| |
Margreet van Wijk-Sluyterman
Leverde bijdragen over illustratoren van Nederlandse kinderboeken aan verschillende publicaties. Ze is lid van het bestuur van de Stichting Geschiedenis Kinder- en Jeugdliteratuur en werkt nu aan een onderzoek naar de kinder- en schoolboeken van uitgeverij G.B. van Goor.
| |
| |
| |
Karen Woets
Studeerde taal- en literatuurwetenschap aan Tilburg University. Ze promoveerde in 2005 op een onderzoek naar de jeugdboekenfondsen van Zwijsen en Malmberg. Tot oktober 2015 werkt ze in Tilburg aan een tweede proefschrift in het door NWO gesubsidieerde onderzoeksproject Emergent Cultural Literacy: Assimilating Children's Literature. Daarnaast recenseert ze jeugdboeken en publiceert ze over jeugdliteratuur in het onderwijs en over interculturele en religieuze (jeugd)literatuur.
|
|
Auteursrechtelijk beschermd