ernst zijn onderwerp ontwikkelt, als een geleerde die zijne stof verwerkt naar eene vaste methode. Hij zal eerst zoeken naar eene goede definitie van wat ‘adultère’ is, en daartoe is de Socratische manier de beste. Volgt dan een historisch overzicht van zijne stof: ‘sur la punition de l'adultère à travers les âges’. Waarna het theoretisch gedeelte van den cursus aanvangt: eene eerste les over ‘les différentes gradations de l'Adultère’, en opvolgende lessen over ‘l'Adultère-fatalité’, ‘l'Adultère-hypnotisme’, ‘l'Adultère par ambition du conjoint’, ‘l'Adultère-nécessité’, ‘l'Adultère-délivrance’, ‘l'Adultère par amour’, ‘l'Adultère par bonté d'âme’, ‘l'Adultère-cas de conscience’, ‘l'Adultère par devoir patriotique’, ‘l'Adultère par goût’, telkens opgelucht door voorbeelden, aan de werkelijkheid ontleend, en besloten door commentaria, die er de gevolgtrekking van zijn. - Na dit analytische deel, het synthetische. Wij krijgen de philosophie van het overspel, doorspekt met aphorismen, beladen met beschouwingen over ‘l'Adultère considéré socialement’, ‘l'utilité de l'Adultère au point de vue économique’, ‘l'utilité de l'Adultère au point de vue artistique’. Om te besluiten met eene samenvattende ‘Conclusion’, zooals het behoort. Aldus hebt gij een overzicht van dezen leergang, waarvan de indeeling in-het-oog-vallend-wetenschappelijk is voor ieder die maar eenig begrip heeft van opvoedkunde...
Ik heb over den inhoud van het boekje eenigszins uitgeweid omdat het u aangeeft wat er bovengemelde toon van is. Die toon is buitengewoon ernstig, al is de bedoeling natuurlijk geweest eene, wel wat langdradig uitgevallen, bouffonnerie te schrijven. De Fransche