over wezenlijk belangrijke punten in de nederlandsche geschiedenis zoo vlugtig heen te stappen. Zoo werd mijn arbeid van lieverlede meer uitgebreid, dan oorspronkelijk mijn plan was, en bestemde ik dien ten laatste voor gymnasiën en hoogere burgerscholen, of wel voor eigen oefening.’
De heer Lenting heeft zich goed van zijne taak gekweten; door gebruik te maken van de jongste resultaten van het onderzoek op geschiedkundig gebied, maakt hij den leerling bekend met de meer nieuwe voorstellingen onzer geschiedenis, terwijl hij tevens kortelijk de ontwikkeling van onze oude staatsinstellingen nagaat. De schrijver heeft dus iets meer gegeven, dan men vroeger van een handboek voor de geschiedenis des vaderlands eischte.
Dit eerste gedeelte loopt tot den aanvang der zestiende eeuw. Met nog een gedeelte zal het werk voltooid zijn. Het is zeer aanbevelenswaardig en wij wenschen het een ruim debiet toe.
Na de uitgave van het tweede gedeelte komen wij meer breedvoerig op den inhoud terug.