Vaderlandsche letteroefeningen. Jaargang 1791
(1791)– [tijdschrift] Vaderlandsche Letteroefeningen– AuteursrechtvrijOpusculorum de ratione studii Pars altera: seu st. gausseni Dissertationes tres. Editio septima. Recensuit & aliquot priorum editionum mendas sustulit e. scheidius. Praemissa est Praefatio j.j. rambachii, ad editionem Halensem. Traj. ad Rhenum apud G.T. van Paddenburg & Filium, & Harderov. Gelr. apud J. van Kasteèl, 1790. Absque praecedd. 224 pp. in octavo, m.f.Ingevolge van het bedoelde van den Hoogleeraar Scheidius, by de afgifte van het eerste gedeelte deezer Verzamelinge, om door eene vernieuwde uitgave eeniger leerzaame Geschriften van vroegere Geleerden, der oefenzugte bevorderlyk te zyn, waarvan we diestyds gewag gemaakt hebbenGa naar voetnoot(*), behelst dit tweede Stukje een drietal van Verhandelingen, in 't afloopen der voorige eeuwe opgesteld door den schranderen Saumurschen Hoogleeraer Stephanus Gaussenus. Ze zyn geschikt ten nutte van hun, die zig op de Godgeleerdheid toeleggen, en zig tot den openbaaren Predikdienst schikken. - De eerste heeft ten onderwerpe het beoefenen der Godgeleerdheid; de tweede gaat over de natuur der Godgeleerdheid, en de derde behelst Lessen over de Predikwyze. Ieder deezer Verhandelingen behelst eene groote verscheidenheid | |
[pagina 141]
| |
van leerzaame onderwyzingen, waarvan Godgeleerde Studenten en Predikers der Euangelieleere een vrugtbaar gebruik kunnen maaken: zo by het aanleggen hunner Studien, als het nagaan van 't geen ze bovenal in agt hebben te neemen, by 't opstellen en voordraagen hunner Leerredenen, ten einde de Toehoorders, zo veel mogelyk, op eene inneemende wyze. en te overtuigen en te beweegen. - De Hoogleeraer Gaussenus, de heerschende gebreken in 't een en 't ander opmerkzaam gade geslaagen hebbende, heeft deeze zyne lessen, met oordeel, indiervoege opgesteld, dat ze, terwyl ze het rechte spoor, naar zyn beste inzien, afbakenen, tevens de verkeerdheid der dwaalwegen en derzelver gevolgen ten duidelykste aanwyzen; 't welk hy in een zeer bevatlyken en gevalligen leertrant voorstelt; des zyne onderrigtingen, eener herhaalde leezinge overwaardig, meermaals met genoegen nagegaan kunnen worden. |
|