Hom of kuit
Steek meer energie in vreemdetalenonderwijs
Frank Jansen
Er zijn taalkwesties waarover heel verschillend kan worden gedacht. Taalkundige Frank Jansen behandelt maandelijks zo'n kwestie. Hij steekt daarbij zijn eigen mening niet onder stoelen of banken, en eindigt telkens met een stelling, waarop u kunt reageren.
Nederlanders blijken hun kennis van de talen die in de ons omringende culturen gesproken worden, schromelijk te overschatten. Is dat erg?
Duitse Weihnachtsmarkt: een uitstekende kans om de taalvaardigheid te oefenen.
www.hameln.de
Die overschatting heeft twee grote voordelen. De mensen worden er gelukkiger van en de taalleerder zakt de moed niet helemaal in de schoenen. Wie van tevoren op de hoogte is van de complexiteit van de taal die hij wil gaan leren, zou er waarschijnlijk niet over peinzen om aan dat leren te beginnen. Bij de meesten ontstaat die wanhoop pas halverwege, en dan hebben ze al zo veel geïnvesteerd dat ze met leren doorgaan.
Maar voor de rest werkt overschatting contraproductief. Iedereen lijkt het erover eens te zijn dat Nederlanders het talen leren in het bloed zit. Kennelijk denkt de regering er net zo over, want zij zag er geen been in om het aantal lesuren in de vreemde talen in te krimpen tot twee en zelfs één uur per week. Dat is te weinig om een vreemde taal bij te houden, laat staan dat je die zo kunt leren.
Nu de wal het schip aan het keren is (onze beheersing van het Duits en Frans is een ruïne, en met het Engels is het veel beroerder gesteld dan de meesten denken), is het moment gekomen om meer tijd en geld te steken in het vreemdetalenonderwijs. Maar het is te gemakkelijk om alleen naar de overheid te kijken.
Zou het vreemdetalenonderwijs niet veel meer kunnen inspelen op de toegenomen mobiliteit en moeten we de oefening in de vreemde talen niet zien als eigen verantwoordelijkheid van de leerlingen? Hoeveel scholieren bezoeken niet een dancefestival in de ons omringende landen? En voor wie dat te wild is: hoeveel Nederlanders hebben er niet rondgelopen op de kerstmarkt in Keulen? Naar mijn idee zijn dat uitstekende contactkansen om de taalvaardigheid te oefenen.
Daarom is mijn stelling deze keer:
Steek meer energie in het vreemdetalenonderwijs: bied middelbare scholieren minimaal drie uur per week onderwijs in de vreemde talen aan, en eis daarnaast van hen dat ze die talen zelf oefenen als ze in de omringende landen vertoeven.
Bent u het eens of oneens met deze stelling? Breng voor 14 maart uw stem uit op onze website: www.onzetaal.nl/homofkuit. U kunt ook per post reageren; stuur een briefkaart met ‘Steek meer energie in vreemdetalenonderwijs’ of ‘Steek niet meer energie in vreemdetalenonderwijs’ naar de redactie van Onze Taal, Raamweg 1a, 2596 HL Den Haag. In de volgende aflevering de uitslag van de stemming.
Auteursrechtelijk beschermd