Neerlandica extra Muros. Jaargang 1964

[p. 7]

Lezingen en bijeenkomsten

Mej. Drs. G. de Vries zond ons de volgende zeer welkome mededelingen:

‘Op 28 november 1963 hield Prof. L.L. Hammerich, oud-hoogleraar in de Germaanse filologie te Kopenhagen, voor de Belgisch-Deense Vereniging in Denemarken een boeiende voordracht over ‘De Vlaamse letterkunde in Europees verband’.

De Nederlandse letterkunde vierde van 16 tot 18 december j.l. hoogtijdagen te Oslo, waar Magister Kåre L. Johannessen zijn proefschrift over Vondels drama's, getiteld ‘Zwischen Himmel und Erde’ verdedigde. Prof. Asselbergs uit Nijmegen was de eerste officiële opponent. De twee proef colleges, die een promovendus in Noorwegen moet geven, handelden over ‘Elckerlyc’ en ‘De invloed van het Calvinisme op de Duitse literatuur’. ‘Bovendien kon men nog een lezing van Prof. Asselbergs beluisteren over de bijdrage van de Nederlandse cultuur aan Europa. - Namens de Scandinavische collega's woonde Mej. Drs. de Vries uit Kopenhagen lezingen en promotie bij’.

Op 21 november 1963 hield Prof. Thys een lezing voor het Erasmus-genootschap te Gent over ‘De uitstraling van het Nederlands over de wereld’.

Op 12 maart 1964 sprak Prof. Thys, die zoals gemeld, thans in de V.S. vertoeft, onder auspiciën van het Belgisch Consulaat-Generaal te Chicago in de Loyola Universiteit voor het ‘Center for Belgian Culture’ over: ‘Is there a future for Flemish Culture in this world?’.

Op 21 april j.l. hield hij voor de leden van het Department of Germanic Languages van Indiana University een causerie over: ‘The place of Netherlandic studies in the curriculum of the Department of Germanic Languages’.

Op 30 april is onze voorzitter uitgenodigd een openbare les te geven over ‘High points in the Netherlandic literature and scholarship’.

21 maart j.l. vond te Rome een conferentie van lectoren in het Nederlands aan Italiaanse universiteiten plaats, die georganiseerd was door Dr. J.J. Poelhekke, cultureel attaché aan H.M. 's Ambassade te Rome en directeur van het Nederlands Historisch Instituut aldaar. Uit het uitvoerig verslag, dat deze zo vriendelijk was ons over deze bijeenkomst toe te zenden, nemen wij het volgende over: Aan de besprekingen onder voorzitterschap van Dr. Poelhekke werd deelgenomen door de lectoren Mej. Drs. G. van Woudenberg, Mevr. Mignoli-Sevenster, Prof. R. van Ertvelde, Drs. J.H. Meter en door de Ambassaderaad de heer L. Ronse, die op de Belgische Ambassade de culturele zaken behartigt.

Als voornaamste resultaat van dit overleg kwam de wenselijkheid naar voren, dat aan iedere daarvoor in aanmerking komende Italiaanse universiteit een leerstoel voor Nederlands worde opgericht, aangezien slechts op deze wijze onze moedertaal als hoofd- of bijvak en dan tevens als autonoom examenvak kan worden gekozen.

Dit is in het kader van de Italiaanse universitaire verhoudingen mogelijk, wanneer een hoogleraar in een verwant vak, b.v. in de Germaanse filologie, zijn bevoegdheid Nederlands te doceren delegeert aan een lector, aan wie de faculteit vervolgens een z.g. ‘incarico’ kan verlenen, waardoor deze bevoegd wordt dit vak zelfstandig te onderwijzen en er ook examens in af te nemen. Dit laatste is kort geleden met de heer Van Ertvelde gebeurd, die toen tevens de hoogleraarstitel heeft verworven. Verwacht wordt, dat de heer Meter, zodra hij de titel van ‘libera docenza’, waarvoor hij zich voorbereidt, heeft behaald, eveneens zijn ‘incarico’ zal verkrijgen.

Naast dit uitzien naar de mogelijkheden van een meer vakkundige beoefening van de neerlandistiek en het aankweken van een aantal serieuze studenten in dit vak, werd ook aandacht gegeven aan de leermogelijkheden van die studenten, die het Nederlands slechts uit practische overwegingen beoefenen. In dit verband werd ingegaan op kwesties betreffende de verwerving van stipendia en het

[p. 8]

bijwonen van Nederlandse zomercursussen, terwijl in samenhang met de meer wetenschappelijke studiewijzen vragen aangaande de 8-maandelijkse beurzen onder het oog werden gezien.

Ook werd een klacht der lectoren behandeld over de geringe voorlichting inzake de vertaaldienst bij de Europese organisaties, met name te Brussel, waar vaak vriendjes van vriendjes schijnen te worden aangesteld, wier kennis van het Nederlands gering is. Er werd naar middelen omgezien deze wantoestanden te bestrijden.

Tenslotte besprak men het in Italië enigszins nijpende gebrek aan leerboeken voor Nederlands, waarin door de activiteit van Prof. van Ertvelde, Mej. van Woudenberg en de heer Meter binnenkort echter verbetering schijnt te zullen komen.

Op ons verzoek zond de heer Peter K. King M.A. ons het volgend verslag van een conferentie van Engelse neerlandisten, die al wat langer geleden heeft plaats gehad, maar dat wij om het belang ervan toch nog gaarne willen opnemen:

‘Op 24 en 25 januari 1962 kwamen negen docenten in het Nederlands in Engeland te Londen bijeen op initiatief en op uitnodiging van Dr. H. Friedericy, Ambassaderaad voor Pers- en Culturele Zaken. De dames Huysinga, McClure en Hillebrand uit Londen, de professoren Mainland (Sheffield), Weevers en Kossmann (Londen) en de heren Barker (Liverpool), Bird (Sheffield) en King (Cambridge), samen met de heer Van Loosdrecht, die als vertegenwoordiger van het Ministerie van O.K. en W. bij de conferentie aanwezig was, werden verwelkomd door de Voorzitter, de heer Friedericy. Hij noemde als oogmerken van deze eerste vergadering van neerlandici in Engeland ten eerste de kennismaking met elkaar en ten tweede de bespreking van practische gemeenschappelijke vraagstukken.

Onder de rubriek “Contacten met Nederland” werden de hoge reiskosten van studenten en docenten uit Engeland en de wenselijkheid van tijdelijke werkkringen voor Engelse studenten in Nederland besproken. Voorts bracht men verslag uit over de Nederlandse bibliotheken in de verschillende universiteiten en de behoeften ervan. De vraag, waarom aan Britse universiteiten Nederlands wordt gestudeerd, leidde tot velerlei antwoorden. Daarna bracht Prof. Weevers' oordeel, dat voor de docent de vraag “waarom” minder belangrijk is dan de vraag “hoe” de discussie tot een pleidooi van deze laatste voor het Nederlands als voertaal in de collegezaal in plaats van het Engels. Tenslotte besprak men de mogelijkheden tot samenwerking, met name de onderlinge uitwisseling van pedagogisch materiaal en de wenselijkheid van bijzondere lezingen aan de universiteiten door Nederlandse geleerden, wier toernees door het Ministerie van O.K. en W. zouden dienen te worden georganiseerd en bekostigd.’

Op 11 en 12 april j.l. woonden Dr. en Mevrouw Jalink, de eerste als vertegenwoordiger der Werkcommissie en van het Algemeen Nederlands Verbond, een conferentie van leraren in het Nederlands aan Duitse gymnasia, middelbare en lagere scholen te Kaldenkirchen bij Venlo bij. De samenkomst was georganiseerd door de heer Hans Combecher, Studienrat aan het Auslandsgymnasium te Steijl a.d. Maas (L), die de lezers van ‘Neerlandia’ van zijn boeiende bijdragen in dat blad over de onderschatting van het Nederlands in Duitsland bekend zal zijn. Behalve aan de belangen van het Nederlands onderwijs aan Duitse scholen werd aandacht besteed aan de samenstelling van een minimumlijst van Nederlandse leer- en leesboeken, waarvan men de aanschaffing aan alle Westduitse scholen in het grensgebied wil aanbevelen. Het slot van de conferentie werd gevormd door een briljante voordracht van Dr. F. Gorissen, Archivaris te Kleef, over: ‘Die europäische Aufgabe des Niederrheines: Mittler zwischen deutscher und niederländischer Kultur’, die door een levendige discussie werd gevolgd. De Nederlandse Consul-Generaal te Kleef, Mr. B. van Eijk, was bij deze slotzitting aanwezig.