Skiplinks

  • Tekst
  • Verantwoording en downloads
  • Doorverwijzing en noten
Logo DBNL Ga naar de homepage
Logo DBNL

Hoofdmenu

  • Literatuur & taal
    • Auteurs
    • Beschikbare titels
    • Literatuur
    • Taalkunde
    • Collectie Limburg
    • Collectie Friesland
    • Collectie Suriname
    • Collectie Zuid-Afrika
  • Selecties
    • Collectie jeugdliteratuur
    • Basisbibliotheek
    • Tijdschriften/jaarboeken
    • Naslagwerken
    • Collectie e-books
    • Collectie publiek domein
    • Calendarium
    • Atlas
  • Periode
    • Middeleeuwen
    • Periode 1550-1700
    • Achttiende eeuw
    • Negentiende eeuw
    • Twintigste eeuw
    • Eenentwintigste eeuw
Neerlandia. Jaargang 11 (1907)

Informatie terzijde

Titelpagina van Neerlandia. Jaargang 11
Afbeelding van Neerlandia. Jaargang 11Toon afbeelding van titelpagina van Neerlandia. Jaargang 11

  • Verantwoording
  • Inhoudsopgave

Downloads

PDF van tekst (4.72 MB)

Scans (28.72 MB)

XML (1.41 MB)

tekstbestand






Genre

non-fictie

Subgenre

tijdschrift / jaarboek


In samenwerking met:

(opent in nieuw venster)

© zie Auteursrecht en gebruiksvoorwaarden.

Neerlandia. Jaargang 11

(1907)– [tijdschrift] Neerlandia–rechtenstatus Gedeeltelijk auteursrechtelijk beschermd

Vorige Volgende

Het Nederlandsch op de Antwerpsche scholen.

Het Hbl. v. Antw. vestigt de aandacht op de volgende uitlating van den Antwerpschen burgemeester Hertogs bij de prijsuitdeeling in het Athenaeum:

Die uitslagen, zeide hij, bewijzen dat het gebruik van het Nederlandsch als voertaal bij de lessen in enkele vakken weldoende heeft ingewerkt op heel het onderwijs. We mogen het wel bekennen: in vroeger tijd stond ons Athenaeum op verre na zoo hoog niet als thans en maakten wij in den Palmarès van den algemeenen wedstrijd een heel schamele figuur. Het is slechts na de toepassing der wet van 1883, dat de toestand van lieverlede verbeterde, tot we eindelijk heelemaal aan de spits kwamen van al de gestichten van middelbaar onderwijs in het land.

Die verbetering geschiedde geenszins ten nadeele van het onderwijs der Fransche taal, waarin gij niet minder dan 26 onderscheidingen behaaldet, tegen 29 in het Vlaamsch, dus ongeveer evenveel, en die onderscheidingen in het Fransch werden behaald in gelijke verhouding door de leerlingen van 't Vlaamsch regiem zoowel als door die van het Waalsch regiem. Daarentegen hebben op de 34 leerlingen van het Vlaamsch regiem er 14 een onderscheiding in de beide talen, terwijl er op de 14 leerlingen van het Waalsch regiem slechts één in dit geval is.

En zelfs in de vakken die nog uitsluitend in het Fransch worden onderwezen, komen de leerlingen van het Vlaamsch regiem ver vooruit; in de wiskunde behaalden de eerste 11 onderscheidingen, tegen 2 gegeven aan de laatste; in de handelswetenschappen 10 tegen 2.

Eindelijk van de 48 medekampers zijn er maar drie die geen onderscheiding bekwamen; deze zijn alle drie leerlingen van het Waalsch regiem. Zijn deze feiten niet leerrijk en wijzen zij niet gebiedend op de verplichting af te breken met een stelsel van opvoeding en onderricht dat indruischt tegen de natuur?

Burgemeester Hertogs, zoo teekent het H.v.A. hierbij aan, is niet wat men noemt een flamingant; doch als Vlaamsch burger voert hij de taal der gezonde reden door het Fransch onderwijs van Vlaamsche kinderen als indruischend tegen de natuur te bestempelen,


Vorige Volgende

Footer navigatie

Logo DBNL Logo DBNL

Over DBNL

  • Wat is DBNL?
  • Over ons
  • Selectie- en editieverantwoording

Voor gebruikers

  • Gebruiksvoorwaarden/Terms of Use
  • Informatie voor rechthebbenden
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Toegankelijkheid

Contact

  • Contactformulier
  • Veelgestelde vragen
  • Vacatures
Logo DBNL

Partners

Ga naar kb.nl logo KB
Ga naar taalunie.org logo TaalUnie
Ga naar vlaamse-erfgoedbibliotheken.be logo Vlaamse Erfgoedbibliotheken