Den minnelijcken roosen-knop

[p. 129]

Het derde deel bestaende in fabelen.

DAer sijnder, weet ick, veel die Fabelen verachten:

Mar soo sy hun vernuft eens slepen op den steen

Van wisse red'lijckheyt, sy souden staegh betrachten,

Om daer uyt nutticheyt te putten; en met een

[p. 130]

 

Te sien, wat leeringh sy uyt Fab'len konnen trecken:

 

Want wat wordt ons bethoont door d'ongemeene Trou

 

Van Pyramus en Tysb'? dan om ons op te wecken,

 

Dat jeder sijnen Vriendt stant-vastigh MINNEN sou.

 

Wat geeft ons het verhael van Iphis meer te kennen!

 

Dan hoe den Armen vanden Rycken wordt veracht.

 

Waerom gonck 't Griecksche Volck het trotsche Troyen schennen

 

Tot leeringh dat elck-een sich van Echt-schendich wacht,

 

Oneyndigh is de deught die men sau konnen leeren

 

Vyt Fab'len, als-men die met recht verstant beseft.

 

Dus Leser, leest, en singht; maeckt alles soo te keeren,

 

Dat ghy uyt Fabelen, de waere deughden treft.