| |
| |
| |
Over de auteurs
Fedor de Beer
Is pedagoog en opvoedingsfilosoof en werkzaam bij het Kenniscentrum Kwaliteit van Leren van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. In 2014 verscheen van zijn hand Het kindertransport, een jeugdroman over de deportatie in juni 1943 van 1269 Joodse kinderen vanuit Kamp Vught naar Sobibor.
| |
Harry Bekkering
Nam in 2009 afscheid van de Radboud Universiteit Nijmegen, waar hij werkzaam was als hoogleraar Taal en Cultuurstudies, met als specialisatie jeugdliteratuur. In 1988 promoveerde hij op een onderzoek naar de poëticale opvattingen van Simon Vestdijk. Hij was één van de redacteuren van De hele Bibelebontse berg en was onder meer bestuurslid (secretaris/vice-voorzitter) van het Letterkundig Museum en redacteur van Literatuur zonder leeftijd.
| |
Joep Boerboom
Studeerde Internationale Betrekkingen in Groningen en werkte voor provincies, het rijk en de Europese Unie. Momenteel is hij coördinator van het Expertisecentrum Europa van de Provincie Overijssel en publicist. Hij schreef de onlangs verschenen biografie Jan Terlouw. Jeugdboekenheld op het Binnenhof en een portret van Neelie Kroes in De Nederlandse Eurocommissarissen (2010). Verder schrijft hij onder andere boekbesprekingen voor de Internationale Spectator en voor Biografieportaal.nl.
| |
Sara Van den Bossche
Is germaniste en werkt als post-doctoraal onderzoekster aan de afdeling Scandinavistiek en Noord-Europakunde van de Universiteit Gent. Haar
| |
| |
proefschrift (2015) belicht de canoniseringsprocessen rond het oeuvre van Astrid Lindgren in Vlaanderen en Nederland. Ze publiceert over canonisering, adaptatie, culturele identiteit en diversiteit, en Zweedse jeugdliteratuur in vertaling. Daarnaast geeft ze lessen jeugdliteratuur en Zweedse letterkunde aan de universiteiten van Gent en Tilburg en is ze lid van de redactie van Literatuur zonder leeftijd en van de adviesraad van Barnboken.
| |
Eefje Buenen
Studeerde Nederlandse Taal en Cultuur aan de Universiteit van Utrecht, met een specialisatie in kinder- en jeugdliteratuur. Momenteel werkt ze als acquirerend redacteur bij een kinderboekenuitgever.
| |
Lieke van Duin
Was bijna tien jaar jeugdliterair criticus van dagblad Trouw. Nu schrijft ze zelf kinderboeken. De nieuwste zijn de Jeugdbijbel (met Mireille Geus en Corien Oranje) en Dromen van vrijheid (met Truus Huizenga). Samen met Jos van Hest maakt ze lestips voor de boeken die de Woutertje Pieterse Prijs hebben gewonnen.
| |
Kyra Fastenau
Behaalde een bachelor Engelse Taal & Cultuur en een onderzoeksmaster Study of Art and Literature aan de Universiteit van Leiden. Ze was redacteur van het ter ziele gegane jeugdliteratuurtijdschrift De Leeswelp en coördinator van De Boekenkaravaan, een voorleesproject voor immigrantengezinnen in Antwerpen. Momenteel studeert ze voor leerkracht lager onderwijs.
| |
Britta C. Jung
Studeerde van 2001 tot en met 2007 Algemene en Vergelijkende Letterkunde, Amerikanistiek en Kunstgeschiedenis aan de Johannes-Gutenberg-Universiteit Mainz. In 2007 werd haar door de Rijksuniversiteit Groningen een Ubbo Emmius beurs voor een individueel opgezet promotieonderzoek toegekend. Dit onderzoeksproject werd vanaf 2011 in de vorm van een ‘joint
| |
| |
award’ gezamenlijk door de Rijksuniversiteit Groningen en Mary Immaculate College, University of Limerick begeleid. Sinds haar promotie in november 2015 is zij als docent aan het Waterford Institute of Technology werkzaam.
| |
Joke Linders
Biograaf, vertaler, criticus, docent, lezer. Haar kennis van en liefde voor (jeugd)literatuur legde zij onder meer vast in biografieën van Annie M.G. Schmidt, Max Velthuijs, Han G. Hoekstra, An Rutgers van der Loeff, Dick Bruna en Fiep Westendorp, in Trage post voor Anna Johanna en Ik hou zo van de Gouden Boekjes.
| |
Sanne Parlevliet
Is universitair docent aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ze promoveerde in 2009 op een proefschrift over bewerkingen van literaire klassiekers voor kinderen (Meesterwerken met ezelsoren). In 2013 ontving zij een VENI-subsidie van NWO voor haar onderzoek naar beelden van Nederlanderschap in historische jeugdromans (‘Narrating the nation’). Naast haar werk als docent en onderzoeker schrijft en vertaalt ze jeugdboeken en jeugdtheater.
| |
Bea Ros
Publiceert over onderwijs, onderzoek, geschiedenis, cultuureducatie en (jeugd)literatuur. Ze is onder meer redacteur van Leesplein 15+, een website over jongerenliteratuur, wetenschapsredacteur van onderwijsvakblad Didactief en redacteur van Literatuur zonder leeftijd. Ze studeerde in 1986 af op een onderzoek naar jeugdliteraire kritiek in de periode 1965-1984 (Een spannend boek. Warm aanbevolen!). Ze werkt als buitenpromovenda van de Radboud Universiteit aan een vervolgonderzoek naar de jeugdliteraire kritiek in dagbladen in de periode 1950-2015.
| |
Ann Uleners
Is master in de Pedagogiek (Universiteit Gent) en ruim 25 jaar actief in de onderwijs- en vormingssector. In 2014 behaalde ze de master Jeugdlitera- | |
| |
tuur in Tilburg, met een thesis over de representatie van dementie in Nederlandstalige prentenboeken voor kinderen.
| |
Maaike Vaes
Studeerde Nederlands Recht aan de Universiteit van Utrecht (afgerond in 1989) en volgde recent de master Jeugdliteratuur aan Tilburg University, waar zij in 2014 afstudeerde met een thesis over hedendaagse jeugdliteratuur over de Tweede Wereldoorlog. Voor deze thesis ontving zij een eervolle vermelding van de jury van de Miep Diekmann Thesis prijs 2016. Maaike werkt als zelfstandig ondernemer in de kinderopvang waar zij projecten leidt en begeleidt.
| |
Susan Venings
Studeerde Orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam en enkele jaren Cultuurwetenschap aan de Open Universiteit. Ze bespreekt sinds 2010 kinder- en jeugdboeken op www.kinderboekenpraatjes.nl en publiceerde artikelen in Jeugdliteratuur in Praktijk (2007-2011).
| |
Herman Verschuren
Was hoofdredacteur Leesgoed van 1977-2010 en uitgever vakliteratuur over jeugdliteratuur vanaf ongeveer 1978 bij het NBLC, Stichting NBLC, Biblion en NBD-Biblion (imprint Biblion Uitgeverij). Vanaf 1994 gaf hij ook non-fictie voor kinderen uit. Daarnaast is hij lid van diverse jury's geweest en lid van de redactie van Verborgen talenten, jeugdliteratuur op school (Coutinho, 2012). Hij is tevens eindredacteur van de bij dit boek horende website. Verder was en is hij recensent, met name voor zijn blog Over lezen en schrijven.
| |
Henk van Viegen
Deed, na zijn bachelor Kunstgeschiedenis, de master Jeugdliteratuur aan Tilburg University. Hij studeerde af op een onderzoek naar de bijdrage van twee moderne adaptaties voor toneel van Carrolls Alice in Wonderland aan
| |
| |
de interpretatiegeschiedenis van dat boek. Nu en dan schrijft hij voor Literatuur zonder leeftijd. Hij is recensent (jeugd)literatuur voor Mappalibri.be.
| |
Anne de Vries
Publiceerde onder andere Wat heten goede kinderboeken? (dissertatie, 1989), Van Alphen tot Zonderland; de Nederlandse kinderpoëzie van alle tijden (bloemlezing, 2000), Meisje, kun je wel jokken? Achtergrond en betekenis van de Nederlandse kinderrijmen (opstellen, 2015) en Mijn moeder heeft de pee aan mij; Nederlandse kinderrijmen uit Noord en Zuid (bloemlezing, 2015).
| |
Karen Woets
Is recensent en publicist. Ze schrijft over jeugdliteratuur in relatie tot het basisonderwijs, levensbeschouwing en interculturele communicatie. Ze is redactielid van Verborgen talenten. Jeugdliteratuur op school (Coutinho, 2012) en de bijbehorende website. In 2005 promoveerde ze aan Tilburg University op de geschiedenis van de jeugdboekenfondsen van Zwijsen en Malmberg. Momenteel rondt ze een publicatie af over de ontwikkeling van culturele geletterdheid bij kinderen van 4-8 jaar.
|
|