De Gulden Passer. Jaargang 25

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Musique d'un drame scolaire anversois de 1626
par Paul Bergmans

Il existe déjà une littérature assez nombreuse au sujet des drames scolaires, c'est-à-dire des pièces de théâtre représentées dans les anciens collèges belges, principalement ceux des Augustins et des Jésuites⁽¹⁾. Mais on ne possède guère de renseignements sur l'élément musical de ces représentations, auquel certains programmes ou bien des extraits de comptes se bornent à faire allusion.

A ce titre, il nous paraît intéressant d'exhumer deux morceaux intercalés dans le drame Herodes saeviens du P. Augustin Emmanuel Rodriguez, et remontant à la première moitié du xvii^e siècle.

Ce religieux, d'origine espagnole, fut préfet des études du collège des Augustins à Anvers, au moins de 1626 à 1645⁽²⁾. En 1645 il publia chez Corncille Woons ses oeuvres complètes, comprenant un livre d'Epigrammes, et deux tragédies: Herodes saeviens, et Rodericus fatalis; celles-ci avaient déjà été imprimées isolément, la première en 1626, la seconde en 1631. Dans l'édition collective, dont un exemplaire se trouve à la bibliothèque de la ville d'Anvers, chaque partie a un titre et une pagination propres. Les textes

(1) Cf. Jos. de Bethune, Contribution à l'histoire du théâtre dans les anciens collèges de Belgique, spécialement à Courtrai (Mémoires du Cercle historique et archéologique de Courtrai, t. III, Courtrai [1907], et la bibliographie y indiquée.
Note de la rédaction: Depuis que ces lignes ont été écrites, a paru, sur ce sujet, le substantiel ouvrage de feu Raymond Van Aerde, Het Schooldrama bij de Jezuïten (in-8^o, 170 pp.; Malines, H. Dierickx-Beke, s.d. [1936]).

(2) Voir la notice de L. Willems dans la Biographie nationale, t. XIX (Bruxelles, 1907), col. 625-626.

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musicaux ne figurent que dans le recueil de 1645; il n'en est même pas question dans l'édition de 1626. Il est à noter d'ailleurs que tout le deuxième acte de l'Herodes saeviens a été remanié dans l'édition de 1645.

La musique se compose d'un petit choeur à quatre voix, et d'un air pour voix seule (Vox sola) avec accompagnement instrumental, dont la basse seule est écrite (Bassus pro instrimento [sic]).

La coupe du choeur est originale: elle comprend deux périodes de quatre mesures, suivies d'un écho de deux mesures, une période de quatre mesures, suivie d'un écho d'une mesure, le tout en Ȼ; puis une période de six mesures en rythme ternaire, et une période de deux mesures, avec un écho d'une mesure. L'effet d'écho donne un certain cachet à l'oeuvrette, d'une rythmique assez particulière et d'une mélodie syllabique.

Un écho termine aussi l'air, qui est scrupuleusement syllabique, mais d'une écriture moins coulante.

Dans notre transcription, nous avons remplacé les clefs d'ut des parties de soprano, d'alto et de ténor par la clef de sol, afin de faciliter la lecture; nous avons corrigé aussi les fautes d'impression suivantes dans le choeur: mesure 5, ténor, 3^e note, fa [sol]; mesure 7, basse, 3^e note, noire [croche]; mesure 8, alto, noire pointée et croche [deux blanches]; mesure 10, basse, 1^e note, la [sol]⁽¹⁾. Nous n'avons pas cru pouvoir modifier les duretés de la mesure 17, mais nous avons transformé la 22^e mesure qui se présente dans l'original sous la forme suivante:

(1) L'indication de mesure 3 à la 16^e mesure a été notée par nous en 3/4, ce qui a entraîné la réduction de moitié des valeurs originales de cette partie ternaire.

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Nous reproduisons exactement l'air pour voix seule avec accompagnement instrumental, sauf le remplacement de la clef d'ut première par la clef de sol à la partie vocale, et la correction de la 3^e note de la 18^e mesure de la basse, ut en ré.

Membra ne cre-das, Ga-ni-medis, va-dis ô fu - ge nos-ter a - mor
Quae latent Nymphae ge-li-dis profundis, in-si-di-an-tur a - quae. O Hy-la, Hy - la
Her - cu - le - us - que do - lor O fu - ge nos-ter a mor. A - mor

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Nai - a - dum fur - tum, pu-er, at - que cri- men, dul - ce de - co - rus
O fu- ge nos- ter A - mor. A - mor.

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Nar-cisso teret am-pli-us O Hebrae-e ve-
nus- ti - or, re- ga- lis pu-er in-cly-te Vul-tus ô Sa-lo-mo-ni - i
I - con, at quo-que pulchrior O formo-si-or Absa-lon nos-ter quid
fa - cis? ah fuge! Sunt hocfonte pericu- la Narcissi in- si - di - as ca -
ve, te for- mae ex - i - mius de- cor, et lux so - le mi - can - ti - or
Fal- let si - de- re du - plice: Sed plus se-mi - de-as a - mor. A - mor