Verschillen taal- en letterkundigen nu echt? Closing statements in Forum der Letteren
Els Andringa
Tientallen jaren heeft Forum der Letteren publikaties van taal- en letterkundigen ruimtelijk verenigd. Dit laatste nummer betekent het afscheid van een symbiotische existentie. Beide disciplines zullen gescheiden wegen gaan en in nieuwe initiatieven het eigen gezicht afzonderlijk profileren. Een reden om even stil te staan bij divergenties. Dat taal- en letterkunde inhoudelijk gezien verschillende onderwerpen behandelen is evident: Het is zonder meer mogelijk artikelen op grond van alleen de titel al te sorteren. Riskanter lijkt het echter om een onderscheid in manieren van wetenschap bedrijven aan de orde te stellen. Inhoeverre stellen beide disciplines een ander soort vragen, hebben zij andere taken in het veld van de letterenstudies, gaan zij op fundamenteel andere manieren te werk?
Een squib laat het breed uitmeten van deze vragen niet toe. Daarom zullen we zoeken naar concrete aanknopingspunten. Volgens klassiek stilistisch model zullen we proberen deze te vinden in de talige vorm waarin de disciplines hun resultaten presenteren. Er is enig onderzoek gedaan naar aspecten van wetenschapstaal. Letterkundig werk heeft het daarbij zwaar te verduren gehad. Vooral in de kritische jaren zeventig zijn studies verschenen die tot nadenken hebben gestemd. Fricke (1977) toonde aan dat het taalgebruik van letterkundigen neigt tot assimilatie aan literatuur, Kindt & Schmidt (1976) stelden het regelmatig ontbreken van heldere uitgangspunten vast, Harré (1990) liet zien hoe feitelijkheden en mogelijkheden soms verwisseld worden. Uitgaande van kenmerken in taal en structuur trok men uit dergelijk onderzoek kritische conclusies over wetenschapsopvattingen, werkwijzen en argumentaties. Onderzoek naar het taalwetenschappelijk discours is mij niet bekend. Het is echter niet onwaarschijnlijk dat taalkundigen, of het nu oudere descriptieve en lexicologische of moderne formeel-theoretische benaderingen betreft, gewend zijn stringentere werk- en presentatiewijzen te hanteren. Wellicht manifesteren zich verschillen tussen beide ‘alfa’-disciplines aan de oppervlakte van hun pennevruchten. Het volgende mini-onderzoekje geeft een aanzet.