Alfa-Nieuws. Jaargang 8

[p. 1]

[Nummer 4]

Uit het veld

Nationale Alfabetiseringsprijzen 2005

Op 8 september, de Internationale dag van de Alfabetisering, zijn door staatssecretaris Mark Rutte, in aanwezigheid van H.K.H. Prinses Laurentien, op het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen vier nationale alfabetiseringsprijzen uitgereikt aan innovatieve projecten met een landelijke voorbeeldwerking.

•	De eerste prijs werd toegekend aan de firma Van Gansewinkel Zuidwest-Nederland vanwege het project ‘Bewustwording en activering op de werkvloer’;
•	de tweede prijs aan het Projectbureau van de CED-groep te Rotterdam vanwege het project ‘Alle ouders doen mee’, een voorbeeld van integratie van taakgericht werken aan ouderbetrokkenheid en alfabetisering voor zowel autochtone als allochtone ouders;
•	de derde prijs aan het ROC Ter AA, Helmond, vanwege het project ‘Alfabetisering via de Voedselbank’, waarin geëxperimenteerd is met een nieuwe manier om de doelgroep te bereiken en vast te houden;
•	de speciale aanmoedigingsprijs voor de Mondriaan Onderwijsgroep vanwege het project ‘Doe weer mee!’ dat toeleiding van autochtone functioneel analfabeten in de regio Haaglanden bevordert.

Deze prijzen zijn in het kader van het Actieplan Alfabetisering Autochtone Nederlanders 2003-2006 ingesteld door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen. De prijzen worden toegekend aan organisaties die op bijzondere wijze hebben bijgedragen aan de vernieuwing en verdere ontwikkeling van het alfabetiseringsonderwijs voor volwassenen in Nederland.

De eerste prijs

De eerste prijs werd toegekend aan de firma Van Gansewinkel omdat het bedrijf zich bewust is van de problematiek van laaggeletterdheid en dat kenbaar maakte via onder meer het personeelsblad en interne bijeenkomsten. Eigen werknemers werden geholpen om over een drempel te stappen en kregen de gelegenheid om een lees- en schrijfcursus te volgen. Er is uitgebreid met de Ondernemingsraad gesproken over de problematiek en hoe er mee om te gaan. Daarbij is duidelijk gemaakt dat de organisatie de problematiek benadert vanuit het perspectief leren en groeien. Met de collega's die zich aanmeldden, is op een open en constructieve wijze gesproken waarbij in een aantal gevallen ook de psychosociale problematiek naar boven kwam. De betrokkenen zijn ook hierbij geholpen om de juiste mensen te vinden die hen daarin konden begeleiden.

Vijf mensen uit een bezetting van 300 man hebben zich aangemeld en volgen momenteel maatgerichte opleidingen. In de overige negen regio's lopen inmiddels ook projecten. Na dit project wil men een volgende doelgroep aanspreken: chauffeurs die mogelijk functioneel laaggeletterd zijn, wat een obstakel zou kunnen zijn bij de aanstaande grootschalige introductie van boordcomputers.

Over de andere prijzen zal in een volgend nummer van ALFA-nieuws meer worden bericht.