Pest-spieghel

Slotreden.

Goet onderwijs.

Hier hebt ghy nu gesien, gehoort en oock verstaen

Het geene speelsghewijs van ons nu is ghedaen
Wat dunckt u salmen sulcx toe laten oft verbieden.

Menich slechtaert.

Als ick recht spreken sal sulc spelen sticht de lieden

'tVerquict gemoet en sin met vreucht het onderwijst
Dies is alsulc gedacht wel waerdich datment prijst
Doch wort de medicijn soot scijnt hier gans versmeten
Ja gans bespot soo dat hy niet en schijnt te weten
Datmen in de sieckt' het meest'ren sparen mach

Goet onderwijs.

Soo vele dit aengaet ick make cleyn ghewach

Van Meesters om Gods cracht te meerder te verheffen
En den verdoolden soo te herder aen te treffen
Die op den Medicijn al sijne hope stelt
En sich met Godes doen met allen niet en quel
Doch is de Medicijn daerom niet min te achten
De Crancke nevens God moet na een Meester trachten
Ervaren in de const: want Godt de cruyden gondt,
Op dat de crancke mens daer door weer wert gesont
Hy wilt dat wy in als gheen mid'len en versuymen
En op des Meesters raet te geender tijt en sluymen,
So hy bethoont als hy den genen die blint was
Int vleck Bethsaida, met middelen genas
Dies bruyckt den Medicijn en midlen om genesen
Maer God moet boven al altijt gepresen wesen:
Want een goet Medicijn is Godes Instrument

[fol. Cviv]

 

Menich slechtaert.

 

Nu wordt hier, soo my dunckt, u reden goet gekent

 

De meestendeel soot schijnt hier inne hun verheughen.

 

Goet onderwijs.

 

Wt levendigher jonst neemt danck'lijck 'tcleyn vermeughen.

Recht moet Recht zijn.