't is om hulder puptje te rooken den g'heelen dag.
2.
Springt op en toogt uw schoen;
't is om te zien wat dat de oude wyven al doen.
De oude wyven h'ên vele verstand;
't is om hulder potje te roeren den g'heelen dag.
3.
Springt op en toogt uw schoen;
't is om te zien wat dat de jonge knechten al doen.
De jonge knechten h'ên vele verstand;
't is om hulder pintje te drinken den g'heelen dag.
[pagina 1212]
[p. 1212]
4.
Springt op en toogt uw schoen;
't is om te zien wat dat de jonge meysjes al doen.
De jonge meysjes h'ên vele verstand;
't is om hulder cornetje te pypen den g'heelen dag.
B.
1.
Springt hoog en toont uw schoen,
laet zien hoe dat 't de jonge, de jonge,
springt hoog en toont uw schoen,
laet zien hoe dat 't de jonge knechtjes doen.
De jonge knechtjes zyn vol beslag;
zy kunnen niet dan hun hoed op en af doen,
zy kunnen niet dan hun hoed op en af doen, den heelen,
zy kunnen niet dan hun hoed op en af doen, den heelen dag.
[pagina 1213]
[p. 1213]
2.
Springt hoog, enz.
laet zien hoe dat 't de jonge meysjes doen.
De jonge meysjes zyn vol beslag;
zy kunnen byna nog hun tuytje niet aendoen, enz.
3.
Springt hoog, enz.
De jonge mannen zyn vol beslag;
zy kunnen niet dan hun pintje drinken, enz.
4.
Springt hoog, enz.
De jonge vrouwtjes zyn vol beslag;
zy kunnen niet dan hun pappotje roeren, enz.
5.
Springt hoog, enz.
d'Oude mannen zyn vol beslag;
zy kunnen niet dan hun pyptje smooren, enz.
6.
Springt hoog, enz.
d'Oude vrouwen zyn vol beslag;
zy kunnen niet dan goed kaffé drinken, enz.
Tekst en melodie.
A.De Coussemaker, Chants pop. des Flamands de France, nr. 137, bl. 390, lezing van Belle en Steenvoorde (Fransch-Vlaanderen). D.C. vangt op den slag aan en noteert tegendraads; - B. Id., t.a.p., bl. 391, lezing van Veurne (West-Vlaanderen).
Auteursrecht onbekend
