succes te streven naar het verwerven van een bepaald inkomen of vermogen.
Natuurlijk handhaven ook wij dat de ontplooiing van de enkeling slechts in het leven met anderen geschiedt. De gelijkheid is niet alleen een norm die waarborgt dat iedereen van het leven evenveel kan profiteren, maar ook een garantie dat een ieder zoveel mogelijk voor anderen aan de samenleving kan bijdragen.
De gelijke zeggenschap behoort o.m. tot uiting te komen in het proces van besluitvorming, dat we democratie noemen. De democratie is een methode. Deze houdt in dat aan de mensen geen dwang wordt opgelegd voordat zij allen de noodzaak daarvan hebben kunnen onderzoeken en over de toepassing ervan hebben meebeslist. Het proces behoort te verlopen via openbare beraadslaging en het nemen en respecteren van meerderheidsbesluiten. Aan de beraadslaging dient een vrije vorming van de meningen vooraf te gaan in een klimaat van geestelijke onafhankelijkheid.
Van doorslaggevend belang is dat de medezeggenschap zich op alle maatschappelijke niveaus doet gelden. Zo moet de burger langs parlementaire weg zijn recht waar kunnen maken om over de landelijke huishouding mee te beslissen. In zijn onmiddellijke werk-omgeving zijn het vooral de ondernemingsraden, die hem de middelen moeten verschaffen om zijn meest directe belangen te behartigen. Ieder tekort of gebrek in de werking van de landelijke, regionale, plaatselijke of bedrijfsdemocratie verlamt het socialisme.
De eis van gelijkheid moet doordringen in de onderwijs- en cultuur-politiek. Daaraan zal een radicaal nieuw fundament moeten worden gegeven.
Nu worden de jonge mensen in hoofdzaak opgeleid voor hun taken als producent. Deze eenzijdige vorming wreekt zich door een gebrek aan creativiteit buiten en bijgevolg ook binnen hun vakgebied. Van jongs af aan worden de mensen onder het gezag van anderen gesteld. De meesten worden daarbij niet opgeleid tot vrije, zelfbeslissende mensen, doch getraind in het gedrag van ondergeschikte.
Veel zal kunnen worden vernieuwd als de gangbare opvatting om-