Schole der deughden
(1630)–D.V. Coornhert– AuteursrechtvrijA.Hoe ofte in wat wijse leert Godt desen Luyden? | |
B.Ghy vraecht veel, ick antwoorde niet weynich, het valt langhe, ick heb erghens n ootlijck wat te doene, dus moet ick (om niet halven te scheyden) wat Corte antwoorden ick mercke doch dat ghy my wel verstaet? | |
A.Zoo doet, daert my te duyster is wil ick vraghen.
| |
[Folio 482r]
| |
B.Godt leert door zijn onderwijsinghe ende door oeffeninge, doort onderwijs gheeft hy kennisse, ende door oeffeninghe gheeft hy cracht, hy opent den zinne der H. Schrift in onse herten, straft, berispt ende scheldet onse boosheyt die hy ons sulcx geduldichlijc aennemende ende lyden so naectelijck ende verderflijck te kennen gheeft, dat wy die noch meer dan te vooren haten, laten ende bestryden, hy ontdeckt ons oock sulcx de suyvere schoonheydt der H. gherechtigheyt dat wy daer toe inder waerheyt vierich ende begeerlijck worden, daer toe vermaendt hy ernstelijc, ende belooft zijne verlichtende Geest getrouwelijck. Ende want de Leeringhe der Deuchden niet alleen en bestaet in een ydele speculatie ofte beschouwinghe, maer soo wel in der Deughden Hanteringhe als in waerheydts kennissen, zoo oeffent hy ons oock met versoeckinghe, met aenvechtinghe, met lyden ende met stryden, om alsoo t'woordt totter daedt te brenghen ende ons recht te verchieren, niet met gedroomdemaer met een ware gherecht-achtender wijse buyten ons gerechtigheyt werckender wijse verbinnen ons. Wat kan hy weten die niet en versoeckt? Die oock veel versoeckt moet veel lyden, oeffeninge geeft seecker verstandt, ende tot dese oeffeninghe laet hy ons geen hulpe genreken, want hy getrou zijnde niemanden boven vermogen laet becooren: soo dat waer hy een pondt lydens zendet, daer geeft hy twee ponden sterckheydts tegen om dat vromelijck te draghen. Zoo hebben alle Heyligen gheleden ende gestreden, ja Christus selve most lyden ende alsoo in zijn Glorie gaen. Mach hy oock verwinnen die niet en heeft te stryden: Ende hoe sal hy den Crone verwerven die niet en heeft verwonnen? Maer hoe mach hy oock versagen of aen de verwinninge twijfelen die daer zeker zijnde dat de almogende Heere selve voor hem strydet met waerheyt mach zeggen: Is de Heere met ons wie mach tegen ons zijn? Ziet zo leert Godt zijnen School-jongeren, hy geeft wysheyt om 'tgoede te verstaen, ende daer by oock macht om 't verstaen goedt te volbrenghen. |
|