Literatuur Zonder Leeftijd. Jaargang 11

[p. 631]

Oorspronkelijk werk
Proza

	Belleflamme, Fabienne
259.	Blauw.
	1994 (31) 97-99
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Bisschop, Lieke
260.	Het schaap is zwart.
	1994 (31) 100-105
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Boom, Eva van den
261.	De hel van de croissant.
	1994 (31) 106-111
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Boset, Jeannine
262.	Als je maar diep genoeg graaft, krijg je het vanzelf warm.
	1994 (31) 112-116
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Dragt, Tonke
263.	Deur dicht
	1997 (41) achterkant
	Manuscript met doorhalingen en verbeteringen van het eerste hoofdstuk van een nieuw boek van Tonke Dragt.

[p. 632]

	Gerdes, Jantine
264.	Markus in de modder.
	1994 (31) 118-121
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Hobby, Tecla
265.	Hemelvaart.
	1994 (31) 122-123
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Hülsebeck, Claire
266.	Balder, de dood van een god.
	1995 (33) 46-52
	Bewerking van het klassieke godenverhaal Balder uit De Edda, naar een vijftal bronnen.
267.	Hulsen, Petra van
	Dialoog.
	1994 (31) 124-127
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Köhler, Lydia
268.	Wie im Traum.
	1997 (42) 304-310
	Duitstalig verhaal over een ontmoeting met de Oostenrijkse schrijver Ernst Jandl.
	Kuyper, Sjoerd
269.	Brieven aan Anne Holm.
	1994 (32) 89-97
	Sjoerd Kuyper schrijft brieven aan de door hem zeer bewonderde

[p. 633]

	schrijfster Anne Holm, die in Nederland enige bekendheid kreeg door haar boeken Peter, David ontdekt de wereld en De lucht werd rood. Op tienjarige leeftijd kreeg Kuyper Peter cadeau. ‘Ik las het nog een keer, en weer, en zette het toen in mijn boekenkast. Nu bewonder ik U meer dan een volwassen man mág bewonderen, maar goddank, als kind kwam het woord “bewondering” niet in me op.’
270.	Brieven aan Anne Holm (2)
	1995 (33) 57-70
271.	Brieven aan Anne Holm (3)
	1995 (34) 205-213
272.	Brieven aan Anne Holm (4)
	1995 (35) 356-367
273.	Brieven aan Anne Holm (slot)
	1995 (36) 519-528
274.	Buffelhoorn (een mislukt kinderboek) (1)
	1996 (37) 71-83
	Oorspronkelijk verhaal van Sjoerd Kuyper over herinneringen uit zijn vroege jeugd, toen hij van Berkhout naar Oostvoorne verhuisde. Een verhaal in de ik-vorm.
275.	Buffelhoorn (een mislukt kinderboek) (2)
	1996 (37) 84-90
	Brief aan Liesbeth ten Houten, uitgever bij Leopold. ‘Het hoge woord moet eruit. En niet per telefoon, nee, per brief, dan hoor je de brok in mijn keel niet. Het boek “Buffelhoorn” is voorlopig van de baan. Ondanks de goede voornemens, ondanks de toffe toon, ondanks de pakkende titel. Het is namelijk niet goed.’ Kuyper geeft in zijn brief aan waarom hij ‘Buffelhoorn’ beschouwt als een mislukt boek.
	Leeuwen, Joke van
276.	ABECEDARIUM
	1993 (25) 25-41

[p. 634]

	De schrijfster Joke van Leeuwen reageert met een ABC van associaties op de vraag naar de literaire status van de jeugdliteratuur.
	Lieshout, Ted van
277.	Afgebrande huizen.
	1997 (43) 491-495
	Brief van Ted van Lieshout aan Sjoerd Kuyper naar aanleiding van Kuypers brieven aan Anne Holm (1995, 33, 57ev). Van Lieshout reageert omdat hij bepaalde dingen herkent, zoals de herinnering aan overleden familieleden.
	Mäki, Peter-John
278.	Hoort o hoort dit relaasch.
	1994 (31) 128-133
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Moore, Suzanne van der
279.	Bloesems.
	1994 (31) 134-140
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Pavoordt, Annette van de
280.	De directeur en het meisje.
	1994 (31) 141-144
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Roemers, Frank
281.	Schrijven over lezen, lezen over schrijven.
	1994 (30) 101-120
	Dagboek van een poppenspeler, waarin deze verslag doet van zijn schrijfoefeningen voor een cursus ‘schrijven’ van het Colofon. ‘Ik zie het somber in, al heb ik de moed nog niet opgegeven. In dit weekend zal

[p. 635]

	het moeten gebeuren. Zo niet, dan sta ik dinsdagavond met lege handen. Dat zou zeer frustrerend zijn.’
	Rosa, Lea
282.	Moeder en dochter.
	1994 (31) 145-147
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Soomers, Jessica
283.	Zelfportret met kinderstaartjes.
	1994 (31) 148-152
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Tellegen, Toon
284.	Een onzeker slokje
	1993 (26) achterkant
	Tiemens, Ciska
285.	Konijn knikte.
	1994 (31) 153-156
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.
	Westrek, Margreth
286.	De sprong.
	1994 (31) 157-158
	Verhaal van een eerstejaarsstudent, dat ontstaan is tijdens de cursus ‘Dramatiseren op papier’.