Literatuur Zonder Leeftijd. Jaargang 3

[p. 42]

Scripties
Anne de Vries

Sinds nummer 3 (juni 1987) is deze rubriek door omstandigheden niet meer verschenen. Om de achterstand in te halen ditmaal alleen een titellijst, met een overzicht van de doctoraalscripties verschenen in 1987-1988 en 1988-1989 (voorzover ingeleverd bij de scriptiebank van het NBLC).

Het is de bedoeling de rubriek voortaan ten minste tweemaal per jaar op te nemen. De selectie berust bij de begeleidende docent, die scripties kan toezenden aan: NBLC, Dienst boek en jeugd, Postbus 93054, 2509 AB Den Haag. Desgewenst kan aan de titelbeschrijving een korte annotatie worden toegevoegd. Deze moet bij de scriptie worden ingesloten. Omvang: maximaal 80 woorden (8 regels typoscript).

Katholieke Universiteit Brabant (Letteren)

Bakker, Janine. Van Dolle Mina naar Deesje? De invloed van de ontwikkelingen in de vrouwenemancipatie op de ontwikkelingen in de kinder- en jeugdliteratuur. Mei 1989.

Kleisen, Lucienne. Het aanbod van historische kinderboeken in Nederland met betrekking tot ontwikkelingen in het geschiedenisonderwijs. December 1988.

Katholieke Universiteit Leuven (Germaanse Filologie)

Mertens, Jan. Een literair-historisch model voor jeugdliteratuurrecensies. Juni 1988.

Katholieke Universiteit Nijmegen (Nederlandse Letterkunde)

Bijsterveldt, Maayke van. De vrijheid van verbeelding. Over het kinderproza van Annie M.G. Schmidt. Augustus 1988.

Hoefs, Marie-José, ‘Dat vertel ik je allemaal nog wel eens’. Over het werk van Simone Schell, in het bijzonder ‘De nachtkinderen’ en ‘Kom hier, Rosa’. Juni 1988.

Koelman, Hedwig. Karel Eykman. Een profielschets. Juni 1988.

Schoenmakers, Hanneke. Een schrijfster en de grens tussen fantasie en

[p. 43]

werkelijkheid. Een analyse van het werk van Els Pelgrom. Juni 1988.

Theuws, Lies. Rijmpjes en versjes uit de oude doos. Een onderzoek naar de culturele en historische elementen in kinderpoëzie. 1988.

Tummers, Tijs. Theo Thijssen en zijn gemoedelijke strijd om de persoonlijkheid. 1988.

Rijksuniversiteit Leiden (Geschiedenis)

Spanjaard, Obbo. Affectie, avontuur, apartheid. Honderd jaar beeldvorming in jeugdboeken over Zuid-Afrika. 1988.

Rijksuniversiteit Leiden (Kind en Media)

Heuvel, Julienne. Het ondergeschoven kind. Een kwantitatief onderzoek naar kinderboekrecensies in de landelijke dagbladpers. Augustus 1988.

Rijksuniversiteit Leiden (Onderwijsstudies/Kind en Media)

Zonneveld, Anja. ‘Ik neus wel eens in Ezelsoor’. Een onderzoek naar het gebruik van bronnen bij de kennisverwerving over auteurs van jeugdboeken. Maart 1988.

Rijksuniversiteit Utrecht (Onderwijskunde)

Snel, Peter & Jolanda van der Hoek. Frik of vriend? Een beschrijvende studie van fundamentele voorstellingen van onderwijsgevenden in romanliteratuur. Januari 1988.

Universiteit van Amsterdam (Baschwitz Instituut / Communicatiewetenschap)

Hooft Graafland, Claartje. Wat doet het boek met het kind? Of: wat doet het kind met het boek? Een onderzoek naar de betekenis van lezen bij kinderen die al of niet een basisschool met ‘actief leesbeleid’ bezoeken. 1987.

Oosten, Elsa van. Het verbeeldscherm. Een exploratie van de mogelijke samenhang tussen televisiekijken, opgeroepen verbeelding en opgeroepen emoties. September 1988.

Universiteit van Amsterdam (Instituut voor vertaalwetenschap)

Bijman, Leontine & Annegret Böttner. Pinocchio en Pinokkio. Een vergelijkend vertaalonderzoek. November 1987.