Lof van de lezing. Gids voor de 154 meest prestigieuze lezingen

[p. 230]

Anna Reynvaan lezing

Thema: verpleegkunde

Genoemd naar

Anna Reynvaan (1844-1920), verpleegkundige. Stond aan de wieg van de professionalisering van de verpleging. Ze was een van de eersten die de nieuwe opleiding tot lekenverpleegster deden; voorheen werd dit werk gedaan door religieuzen. Werd directrice van het Amsterdamse Buitengasthuis, later van het Wilhelmina Gasthuis (in 1981 opgegaan in het huidige AMC). Mede-oprichter van een opleiding voor verpleegsters, van de eerste beroeps-organisatie van verpleegkundigen en van het eerste vaktijdschrift, het Maandblad voor de Ziekenverpleging.

Doelstelling

Verpleegkundigen uit Nederland en Vlaanderen laten kennismaken met nieuwe (internationale) ontwikkelingen in de patiëntenzorg. Sprekers zijn belangrijke verpleegkundigen uit binnen- en buitenland. Tijdens het programma worden twee Anna Reynvaanprijzen uitgereikt, de Wetenschapsprijs en de Praktijkprijs (elk 5.000 euro en een beeldje).

Organisatie

Het Academisch Medisch Centrum, het verpleegkundig tijdschrift Bijzijn en de Hogeschool van Amsterdam organiseren de lezingen jaarlijks sinds 1999. De lezing wordt gehouden in de Amsterdamse Stadsschouwburg in mei of juni.

Contact

Academisch Medisch Centrum

telefoon: 020-5669111

website: www.amc.nl/?pid=660

[p. 231]

Sprekers

1999: dr. Joyce C. Clifford, senior vice president Nursing en Nurse-in-Chief, Beth Israel Deaconess Medical Center, Boston: ‘Leadership through Clinical Excellence’

2000: dr. Nicky Cullum, directeur Centre for Evidence-Based Nursing, University of York (Verenigd Koninkrijk): ‘Evidence based nursing: challenges and opportunities’

2001: dame June Clark, professor of Community Nursing, Swansea University (Verenigd Koninkrijk): ‘Preparing nurses for practice in the 21st century’

2002: prof. dr. Sheila Dinotshe Tlou, hoofd Nursing Education van de University of Botswana, Gaborone: ‘Nursing: a global perspective’

2003: prof. dr. Peter Buerhaus, vicedecaan Vanderbilt University School of Nursing, Nashville (Verenigde Staten): ‘The Importance of Being a Nurse: Shortages, Demographic Trends, Patient Outcomes, Public Perceptions’

2004: prof. dr. Marjorie Isenberg, hoogleraar verpleegkunde en decaan College of Nursing, University of Arizona: ‘Nurses Make a Difference’

2005: prof. dr. Koen Milisen, verpleegkundig specialist van de dienst geriatrie van de Universitaire Ziekenhuizen Leuven en docent en onderzoeker geriatrische verpleegkunde op het Centrum voor Ziekenhuis- en Verplegingswetenschap van de Katholieke Universiteit Leuven: ‘Met vallen en opstaan: de geriatrische verpleegkunde uit de kinderschoenen’

2006: prof. Nora Keamey RGN, MSc, professor of Cancer Care, University of Stirling, en directeur Cancer Care Research Centre: ‘Cancer Services: Who is in the Driving Seat?’

2007: prof. Cindy Peternelj-Taylor, professor of forensic psychiatric nursing and family nursing, University of Saskatchewan, Canada: ‘Engaging the Other; Working with Vulnerable Populations’

[p. 232]

2008: Julie Morath, chief operating officer Children's Hospitals and Clinics of Minnesota: ‘Patiënt Safety in Practice’

2009: Cheri Lattimer, executive director Case Management Society of America (CSMA): ‘Complex Patients’