Lof van de lezing. Gids voor de 154 meest prestigieuze lezingen

[p. 70]

Comeniusvoordracht

Thema: maatschappij, politiek, cultuur

Genoemd naar

Johan Amos Comenius (1592-1670), Tsjechisch filosoof en pedagoog. Heeft grote invloed gehad op opvoeding en onderwijs. Streed in zijn geschriften tegen onderdrukking, willekeur, vooroordelen en intolerantie.

Doelstelling

Het gedachtengoed van Comenius levend houden door jaarlijks een thema uit zijn werk te koppelen aan een actueel thema. De Comenius Stichting nodigt elk jaar een spreker uit voor een lezing over een onderwerp van maatschappelijk, politiek of cultureel belang.

Organisatie

In 1993 is in Naarden de Comenius Stichting opgericht. Die organiseert sinds 1995 elk jaar op of rond de geboortedag van haar naamgever (28 maart) de Comeniusdag in de Grote Kerk in Naarden. Van 1995 tot en met 1998 zijn op die dag symposia georganiseerd waar sprekers een korte inleiding hielden. In 1999 en 2000 zijn geen voordrachten georganiseerd. Vanaf 2001 zijn er jaarlijks lezingen gehouden.

Contact

Comenius Stichting

Postbus 5810

1410 GA Naarden

e-mail: [e-mail]

website: www.comenius-naarden.nl

Sprekers

1995: Thema: vijftig jaar Verenigde Naties en het VN-Jaar

[p. 71]

van de Verdraagzaamheid. Prof. dr. P.H. Kooijmans, oud-minister van Buitenlandse Zaken over ‘wereldbestuur’, Henk J.A. Hofland, journalist: ‘Crisis van de verdraagzaamheid’

1996: Thema: mens, communicatie, samenleving. Prof. dr. mr. C.J.M. Schuijt, hoogleraar sociologie aan de Universiteit van Amsterdam: ‘Het labyrint der moderne communicatie’, prof. dr. J. Mihule, ambassadeur van de Tsjechische Republiek en oud-hoogleraar aan de Karelsuniversiteit in Praag: ‘Die Idee der Pansophie, die Fortsetzung der Lehre des Comenius im 20. Jahrhundert’

1997: Thema: Europa, één markt, één cultuur, één religieuze basis? Rabbijn L.B. van de Kamp, Joodse Gemeente Rotterdam, dr. S.C. van Bijsterveld, hoofddocent inzake de verhouding tussen Kerk en Staat, ds. C. Blenk, NH-predikant, H.M. Zeid Kailani, studentenimam: ‘De drie monotheïstische godsdiensten’

1998: Thema: stedelijke gettovorming: via onderwijs naar integratie? Drs. M. Sjamaar, rector van het Niels Stensen College, Utrecht, drs. S. Vijn, rector van het Christelijk College Henegouwen, Rotterdam, drs. A Geerdink, sociaalpedagoog en antropoloog, M. Douijeb, voorzitter van de ISBO, organisatie van moslimschoolbesturen, drs. M. Daniël, chef van het politiedistrict Arnhem-Veluwezoom Oost

2001: prof. dr. Paul B. Cliteur: ‘Verscheidenheid en verdraagzaamheid. Op de bres voor tolerantie’

2003: dr. Otto von der Gablentz: ‘De vorming van Europese burgers’

2004: prof. dr. G. Manenschijn: ‘Een leven lang inburgeren’

2005: prof. dr. Gabriël van den Brink: ‘Controle, Communicatie en Comenius’

2006: dr. Martine F. Delfos: ‘Het maakbare kind. Opvoeden als (ver)gissing’

2007: prof. dr. Micha de Winter: ‘Kinderen als medeburgers’

[p. 72]

2008: dr. Jan Terlouw: ‘Wankele wereld. Techniek, baas of knecht?’

2009: prof. dr. Paul Schnabel: ‘Verketteren of verbroederen? Een zoektocht naar eenheid in verscheidenheid’