Tsjip/Letteren. Jaargang 7(1997)– [tijdschrift] Tsjip/Letteren– Auteursrechtelijk beschermd Inhoudsopgave [Nummer 1] Tsjip Redactioneel Sprookjes in woord en beeld Een historisch en modern overzicht Sprookjesfiguren uit de jaren negentig Losse gedachten bij zeer uiteenlopende boeken Arabische vertellingen, sprookjes van duizend-en-een-nacht Hoogtepunt van exotische literatuur Literatuur in bits en bytes: een modern sprookje... Over Reinhard Kaisers Literarische Spaziergänge im Internet Doornroosje van meisje tot vrouw Over de psychologie van het sprookje Moeder de gans Over sprookjes in het algemeen en over Charles Perrault in het bijzonder ‘Alles kan in de wereld van het kind’ Sprookjes in het pedagogisch concept van de Vrije School ‘Dit is een verhaal over liefde’ De integratie van literatuur en drama in de klas Over volmaakte schoonheid en volmaakt geluk Nootebooms navertelling van De sneeuwkoningin ‘En ze leefden nog lang en gelukkig’ Sprookjes en de sociale werkelijkheid ‘Ik was een fonteintje’ Een laatste gesprek met Annie M.G. Schmidt Een duik in Het Bureau van J.J. Voskuil Mooie zinnen, mooie passages column Roodkapje Jacques de Vroomen Leeswijzer Na schooltijd Agenda [Nummer 2] Tsjip Redactioneel Dichter voor velen, voorbeeldig leraar dichtkunst Ter herinnering aan Herman de Coninck (1945-1997) ‘Poëzie is de tong van je hart’ De poëzie van de Turks-Nederlandse schrijver Halil Gür ‘The heartbeat in our own body’ Lezen en bloemlezen van Engelse gedichten Excellente poëziebundels De zeven van de VSB Poëzieprijs 1997 ‘Of poëzie in de klas leuk wordt, hangt af van de leraar’ Poëzie-onderwijs in Duitsland Losse blaadjes in een glazen doos Poëzie-ateliers in het voortgezet onderwijs Domweg gelukkig met een kleintje canon De 30 mooiste gedichten uit de Nederlandse literatuur Bijna bruikbare handleiding voor poëzie lezen Ernst van Alphen e.a. schreven ‘Op poëtische wijze’ column De molen, de ezel of de kat? Jacques de Vroomen De makke van het literatuuronderwijs Een gesprek met Alan C. Purves (1932-1996) Een rode draad in de hooiberg Herinneringen en overwegingen naar aanleiding van het overlijden van Alan C. Purves ‘Ieder mens heeft een identiteitsthema’ Norman Holland en het leesdossier Stichting Literaire Vorming (Vlaanderen) is er! De pendant van SPL Nederland is opgericht Werken aan de tweede fase KPC-Conferentiedag 12 maart 1997 in Rotterdam Samen sterk en inventief Conferentie Geïntegreerd Literatuuronderwijs Leeswijzer door Koos Hawinkels na schooltijd Agenda [Nummer 3] Tsjip Redactioneel Van leesbevordering naar mediabevordering Over nieuwe geletterdheid en nieuwe media Het web van Marsua Via hypertext ‘linken’ naar Hugo Claus De draad van Ariadne Over het lezen van hyperfictie Gapende kloven Informatie en Communicatie Technologie en het literatuuronderwijs moderne vreemde talen column Interactief Jacques de Vroomen ‘Moeder, waarom geven wij literatuurgeschiedenis?’ Literatuurgeschiedenis in de tweede fase Uren met Ida Gerhardt, haar persoonlijkheid, haar poëzie Bij de dood van een markant dichter ‘Die ongerijmdste gewrogte kreëer’ Natuur en milieu in Nederlandse en Zuidafrikaanse poëzie Elisabeth Eybers Ekologie Het limonadegevoel van een kind De Verhalen van Vonne van der Meer in klas of leeskring Nieuwe kansen voor gezamenlijke literatuurlessen Geïntegreerd literatuuronderwijs in de praktijk Jan Arends in beeld Poëzie en film een goede combinatie in de klas Allemaal anders denkenden Literatuuronderwijs op maat Poëzie lezen en schrijven om elkaars gevoelens te verstaan Poëzie-ateliers in het voortgezet onderwijs deel 2 Leeswijzer na schooltijd Agenda [Nummer 4] Tsjip Redactioneel Neem het voortouw, wacht niet af! De rol van de literatuurdocent in Culturele en Kunstzinnige Vorming ‘Betrokkenheid bij eigen en andermans werk, dát is belangrijk’ Culturele en Kunstzinnige Vorming op het Lek en Linge College Het Engelse landschap in film, schilderkunst en literatuur De verwezenlijking van de ‘Engelse droom’ Romantische liefde in september Een uitgewerkt thema CKV in de praktijk ‘Agressie en geweld’ bij CKV1 Project voor samenwerking tussen literatuur- en andere kunstdocenten ‘Een ontdekkingsreis naar het vreemde’ Verslag van experiment SLO-netwerkscholen is prima handleiding voor CKV1 Een palet van premières Nieuwe leergangen voor CKV1 column God giveth and God taketh away Jacques de Vroomen Duitstalig en toch geen Duits De groteske vertellingen van Urs Widmer De onttovering van het verleden De Leeuw van Vlaanderen in klas of leeskring Twijfels bij het leesdossier (en enige andere zaken) De mening van docent en schoolboekenauteur J.A. Dautzenberg Goed onderzoek naar problemen met leesdossier Het leesdossier bij literatuur Afscheid van het Platform Kunsteducatie Jan Kassiesprijs voor Technische School Jonkerbosch Het leren en lezen van Lena Literatuuronderwijs in het teken van reflectie Leeswijzer na schooltijd Agenda