Neerlandia. Jaargang 93

Onderwijs

Noordbrabantse scholieren leren beroep in Vlaanderen

Steeds meer Nederlandse scholieren uit westelijk Noord-Brabant beginnen een beroepsopleiding over de grens in Vlaanderen. Dit komt o.a. door de meer op de arbeidsmarkt gerichte beroepsopleidingen in Vlaanderen. Zo was het afgelopen schooljaar 25% van de leerlingen van het Stedelijk Instituut voor Sierkunsten en Ambachten (SISA) in Antwerpen, afkomstig uit Nederland.

Vlerick-school

Op 4 mei 1953 stichtte de pas benoemde R.U. Gent-professor André Vlerick de eerste business-school op het Europese vasteland. In 1959 startte hij een ‘postuniversitair’ programma voor bedrijfsbeheer. Ter gelegenheid van de 30ste verjaardag van dit laatste, beklemtoonde prof. M. Buelens dat de Vlerick-school haar contacten met Nederland zal intensiveren met het oog op de Europese eenwording: ‘Nu al heeft Vlerick relaties met de Rotterdamse Erasmusuniversiteit (onder meer via het gezamenlijk verzekeringsseminarie over de verzekeringssector in Europa 1992). Ook treden sommige Vlerick-professoren op als gastdocent bij de business school Nijenrode (o.a. Jacques de Rijcke). Met deze instellingen wil Vlerick de contacten intensiveren en tot een studenten- en docentenuitwisseling komen. Onze relevante omgeving is Vlaanderen. Een volgende stap is de creatie van een Beneluxschool, selectieve verruiming van onze markt’, zegt Buelens. ‘Dit jaar schrijven we ook meer Waalse universiteiten aan voor de recrutering van studenten. Het Nederlands blijft de voertaal. In de Benelux zijn er 20 miljoen Nederlandstaligen.’

Belgische en Nederlandse paramedische diploma's gelijkwaardig

Eind februari verscheen in het Belgisch Staatsblad het KB van 27 december 1988 over de gelijkwaardigheid van een reeks Belgische en Nederlandse paramedische opleidingen. Dit KB maakt grensoverschrijdend werken in die sector makkelijker. Zo zijn de Belgische diploma's van gegradueerd ziekenhuisverpleegkundige of gegradueerd psychiatrisch verpleegkundige voortaan zonder verdere plichtplegingen gelijkwaardig met het Nederlandse diploma van hogere beroepsopleiding tot verpleegkundige.

Vlaams en Nederlands middelbaar onderwijs gelijkwaardig

Op 21 juni keurde de Vlaamse regering het besluit goed inzake de gelijkwaardigheid van het Nederlandse en Vlaamse middelbaar onderwijs. De Nederlandse regering stemde eerder al in met deze gelijkwaardigheid. Het Vlaamse Algemeen Secundair Onderwijs (ASO) wordt gelijkgesteld met het Nederlandse Algemeen Vormend Onderwijs (AVO, MAVO en HAVO) en met het Voortgezet Wetenschappelijk Onderwijs (VWO). Leerlingen kunnen nu zonder rompslomp overstappen van het Vlaamse onderwijsstelsel naar het Nederlandse en andersom.

Internationale Schelde-faculteit

Nederlandse en Vlaamse hoogleraren namen het initiatief tot de oprichting van een Internationale Schelde-faculteit. Het initiatief werd in augustus genomen tijdens de Zomeruniversiteit Zeeland. De initiatiefnemers willen binnen het jaar een faculteit opzetten waarbij universiteiten en hogescholen in Nederland en België worden betrokken, maar ook alle wetenschappelijke opleidingsinstituten en onderzoekscentra in het hele Scheldebekken. Bedoeling is de overdracht en uitwisseling van kennis op velerlei gebied te bevorderen. Daarbij wordt gedacht aan havenplanologie, milieutechnologie, aquacultuur en kwalitatief hoogwaardige recreatie. Volgens de initiatiefnemers is het Scheldebekken de enige plaats in West-Europa waar dergelijke unieke ecologische en economisch-technologische kwaliteiten naast elkaar bestaan. Grensoverschrijdende samenwerking is volgens hen van groot belang.

Nederlands voor buitenlanders

Het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap organiseerde in Gent een zomercursus Nederlandse taal en cultuur voor studenten uit de Romaanse landen. Het Limburgs Universitair Centrum in Diepenbeek hield een gelijkaardige cursus, waarbij het accent op de Duitstalige landen en Oost-Europa lag.

Schoolvak Nederlands

Op 7 oktober heeft aan de UFSAL te Brussel de vierde conferentie Het Schoolvak Nederlands plaats. De conferenties richten zich tot alle leerkrachten Nederlands in het secundair/voortgezet onderwijs, maar ook tot onderzoekers en onderwijsbegeleiders. Achter het initiatief staan alle Vlaamse en Nederlandse verenigingen voor leraren en didactici Nederlands.

Voor meer informatie: H. de Jonghe, Ten Doorn 6, 1852 Beigem, tel. [phone].

Vormings- en ontwikkelingswerk na 1992

Op 28-29 september vond te Valkenburg een Vlaams-Nederlandse conferentie plaats met als titel Het vormings- en ontwikkelingswerk in het licht van de eenwording van Europa. De conferentie, onder het voorzitterschap van R. Roels, werd georganiseerd door het Nederlands-Vlaams Contactcentrum Volksontwikkeling (NVCVO).

Aan de orde waren o.m.: de transformatie van de Europese industriële samenlevingen; de economische situatie; de gevolgen van de Europese eenwording op sociaal en cultureel

[p. 219]

gebied; de veranderingen in waardenpatroon en levensstijl; de toekomst van het volksontwikkelingswerk.