Droom en Daad. Jaargang 4

[p. 14]

Tuinbouw als vak voor meisjes
door J. Stam-Dresselhuys

het huis te lande te rijswijk

Tegenwoordig weet bijna iedereen dat er hier in Holland voor meisjes gelegenheid bestaat om opgeleid te worden in den tuinbouw. Vroeger - een jaar of tien geleden - waren de menschen altijd heel verwonderd als je van Huis te Lande vertelde. ‘Ik dacht dat er alleen in Engeland zoo'n tuinbouwschool voor meisjes was’, zeiden ze dan. En ze vroegen: ‘Moet je daar alles zelf doen, ook kruien en spitten? Leer je er bijvoorbeeld ook tomaten kweeken en rozen oculeeren?’

De zelfde vragen, die nu - ook al is het Huis te Lande te Rijswijk meer algemeen bekend - gedaan worden. Dan ging je van alles vertellen: ‘We hebben theorie- en practijklessen. De meeste practijk natuurlijk in 't voorjaar en 's zomers, als het in den tuin 't drukst is. In Januari al, als iedereen

[p. 15]

denkt dat 't nog winter is, moeten er allerlei planten in de kas gezaaid: meloenen, begonia's en cosmos. De begonia's moeten al gauw verspeend. Den eersten keer doe je hopeloos lang over zoo'n kistje peuterplantjes, maar



langzamerhand krijg je handigheid in al die werkjes. De stekken die in de bakken overwinterd hebben, moeten opnieuw opgepot om verder te groeien en als de grond buiten ontdooid is, kan al gauw de eerste spinazie gezaaid worden; maar daarvóór moet alles gemest en gespit zijn. Spitten is wel een zwaar, maar toch geen vervelend werk en het is nog lang niet gemakkelijk goed gelijk en met nette hoeken te spitten. Harken lijkt ook zoo gemakkelijk, maar dat leer je pas zooals 't hóórt, door heel veel oefening.

Heerlijke werkjes komen er dan, als 't warmer wordt en de vruchtboomen dikke knoppen krijgen: erwten en tuinboonen moeten gelegd, de dahliastekken gaan naar buiten, er moet voedzame grond klaargemaakt voor de lathyrusplantjes, uit de warme kas komen de eerste aardbeien. Je leert hoe je éénjarige planten moet zaaien zóó dat ze een decoratief effect zullen maken. Zoo gaat het werk door. Het wordt al meer en meer zomer, de druif

[p. 16]

[p. 17]

moet “gekrent”, je sjouwt veel met gieters water en je eet je brood, languit liggend op het grasveld.

's Winters is er, behalve het werk in de kassen, buiten ook nog heel wat te doen, vooral in den fruittuin waar de boomen gesnoeid en bespoten moeten en soms ook verplant. Op natte, koude dagen als de grond extra zwaar lijkt en je wintervoeten in de klompen kriebelen, ben je wel blij als



er veel theorielessen zijn. Lessen over plantenziekten (waarbij interessante microscopische onderzoekingen hooren) schadelijke insecten, kennis van de grond, tuinarchitectuur, enz. 's Zomers ga je ook excursies maken naar kweekerijen, groote tuinen, parken en veilingen’.

Als je dan zoo van alles verteld had, was soms 't antwoord er op: ‘Vind je het niet naar, om altijd met je handen in de grond te werken?’

‘Neen, natuurlijk niet, als je het naar vindt om in de aarde te wroeten, kies je niet den tuinbouw voor je vak. Je gaat immers naar Huis te Lande omdat je dol op buitenwerkjes bent en op planten en bloemen; omdat je bij weer en wind van een tuin kunt genieten en 's winters avonden gebogen zit over zaadcatalogi en tuinplannen.

Een goed betaalde toekomst biedt het einddiploma van Huis te Lande nog

[p. 18]

niet. De meeste kweekers en tuineigenaren staan nog wantrouwend tegenover de ‘tuinvrouw’.

Maar doordat de oudleerlingen toonden dat ze werkelijk ernst met haar werk maken en doordat ze theoretisch veel beter onderlegd zijn dan de meeste tuinlieden, komt daar langzamerhand verbetering in.

Eén oudleerling bracht het tot directrice van een plantenkweekerij en werkt met verscheidene knechts onder zich. Een ander werd medefirmant in een groentenkweekerij, een derde heeft een eigen fruitkweekerij. Maar bij alle drie is het hard werken.

Sommige meisjes kregen een plaats op particuliere tuinen, één zelfs ìn Spanje! Anderen zijn werkzaam in een hortus of bekwaamden zich verder voor tuinarchitect. En als men niet dadelijk een flink salaris wenscht, zijn er zooveel mogenlijkheden! Onderhoud van stadstuintjes, consultatiebureau voor kamerplanten, waar goede raad, goede aarde etc. te krijgen is, onderwijs in schoolwerktuinen, onderwijs aan huishoud en huishoud-tuinbouwscholen, en nog veel meer.