Alfa-Nieuws. Jaargang 12(2009)– [tijdschrift] Alfa-nieuws– Auteursrechtelijk beschermd Inhoudsopgave [Nummer 1] Werk in uitvoering Via werk naar werk Ondersteuning bij taal en communicatie op de werkvloer Stieneke Baas/werkcenter, Nieuwerkerk aan den IJssel Jacqueline Veth/ID college, Gouda Onder de loep Lezen met de Leeskaravaan Corinne Sebregts/Symbion, Didam Uit het veld Voortgangstoets Alfa: Rendementmeter voor alfabetisering Laura van Hofwegen/Cito, Arnhem Uit het veld Succesvol inburgeren Verslag van een Cito-conferentie Jacqueline Veth/ID college, Gouda Verhaal in de klas Inleiding Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg Verhaal in de klas Het regent pannenkoeken Van over de grens LESLLA 2008 in Antwerpen Nieuws uit diverse landen Danielle Boon/adviseur volwassenenalfabetisering UNDP Oost-Timor Werk in uitvoering Alfabetisering NT2 in Antwerpen Helga Gehre/Open School Antwerpen Van over de grens De ladder op en af Training van alfadocenten in Minnesota Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg Signalementen FC-Sprint2 Nuttige websites [Nummer 2] Werk in uitvoering Tevreden, maar 's avonds ‘pompaf’! Beroepsopleiding voor analfabete anderstaligen Bert Aerts/Karel de Grote-hogeschool, Antwerpen Gevonden voorwerp Eerste werk in Nederland Jaqueline Veth/ID College, Gouda Onder de loep Alfabetiseren met de eigen taal: oplossing of probleem? Debbie Voorhaar/Universiteit van Amsterdam Verhaal in de klas Inleiding Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg Verhaal in de klas De pinpas en de dief Onder de loep Onbekend maakt onbemind? Hoe een ANT2-lezer naar een tekst kijkt Sussana Strube/Radboud Universiteit Nijmegen Uit het veld De Toets Gesproken Nederlands - voorbereiding in een ANT2-klas Charlotte Cannegieter/Centrum voor Nascholing, Amsterdam Uit het veld Handboek NT1, voor docenten en opleiders Anne-Lies van de Peppel/Stichting ETV.nl Discussie in het vak AlfaNT2 en Inburgering Jacqueline Veth/ID College Gouda Signalementen Handboek NT1 LESLLA 2009 [Nummer 3] Onder de loep Leerlast via Haalbaarheidsonderzoek Ineke van de Craats/Radboud Universiteit Nijmegen Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg Onder de loep Alfabetisering NT2: wie, wat en hoe lang duurt het? Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg en Willemijn Stockmann/ROC Tilburg Signalementen Nederlands-Vlaamse conferentie ‘Het Schoolvak Nederlands’ Verhaal in de klas Inleiding Jeanne Kuvers/Universiteit van Tilburg Verhaal in de klas Wedden dat? Werk in uitvoering Waarom het nu wèl lukt Marieke Hanekamp/Radboud Universiteit Nijmegen Werk in uitvoering Alfaschrift - in gesprek met de auteur Charlotte Cannegieter/Centrum voor Nascholing, Amsterdam Onder de loep Fossilisatie of stagnatie? Ineke van de (Craats/Radboud Universiteit Nijmegen Gelezen NT1 Handboek - Een belangrijke toolkit voor lesgevers en opleiders Tine van Tendeloo Uit het veld Brabantse Bibliotheken en ROC's sluiten huwelijk Maarten Ooms en Clémence Roosen/CINOP, Den Bosch Onder de loep Wat werkt in Alfabetisering NT2? Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg en Willemijn Stockmann/ROC Tilburg Verhaal in de klas Inleiding Jeanne Kurvers/Universiteit van Tilburg Verhaal in de klas Een dief in de nacht Uit het veld Alfabetiseringsprijzen 2009 Corinne Sebregts/Symbion, School voor Praktijkonderwijs en IVO, Didam Kaders Nieuwe profielen in het inburgeringsexamen Charlotte Berghuijs, Monique Bulle, Judith Leemker, Haas ter Horst/Bureau ICE Werk in uitvoering Klaar voor de start Ineke van de Craats/Radboud Universiteit Nijmegen Signalementen Studiedag BVNT2-alfabetisering 19 maart 2010 LESLLA-bundel Nieuwe boeken De Stiep