Geachte redactie.....
Een nieuwe rubriek! Op de studiedag in november ontdekten we dat lezers graag een rubriek zien waarin korte mededelingen, brieven aan de redactie, reacties vanaf de werkvloer, of een oproep een plaats kunnen krijgen. Daar was eigenlijk Uit het veld voor bedoeld, maar in de praktijk komen daar toch de langere bijdragen in. Om vast te wennen diepen we al eerder ontvangen post op.
Geachte redactie,
Wij, het alfa-team van het ROC Oost-Nederland, vragen ons af welke toetsen er in den lande worden gebruikt ten aanzien van spreek- en luistervaardigheid bij analfabeten. Tot nu toe gebruikten wij een door onszelf aangepaste versie van de NIVOR-toetsen maar het bevalt niet, vandaar onze vraag.
Reacties graag naar de redactie die ze doorstuurt en vermeldt in deze rubriek.
* * *
De Stenvertbloks NT2 woordenschat gebruik ik in mijn ISK-klas. Ze zijn ideaal na kern 6 van Lezen doe je overal.
Stenvertbloks, NT2-woordenschat, Bekadidact, Antwoordnummer 331, 3740 VB Baarn.
Ze kosten: leerlingblok (5 ex.) f 42,00; toelichting/antwoorden f 19,50.
* * *
Er zijn nog een paar websites die het bekijken waard zijn:
1. Acht voor taal:
mediatheek.thinkquest.nl/~k1o44/
Een interactieve cursus Nederlands voor beginners (dat wil zeggen: neveninstromers op de basisschool). Er zijn plaatjes met kernwoorden eronder en heel eenvoudige teksten te zien.
2. Alfabeter
www.alfabeter.nl
Lesmateriaal voor autochtone analfabeten. Met voorbeelden van oefeningen Er is ook een demo te bestellen voor f 15,-
* * *
In mijn ouder-educatiegroep heb ik laatst De krant in de klas gebruikt, het verhaal van De man met de zeven dochters (nummer 1 van dit jaar). Ik had het verhaal echt ingepland in mijn programma. Die groep had een vrij hoog niveau en was gealfabetiseerd. Ook voor die groep was de verleden tijd nog lastig. Ik heb er kleine gesprekjes van gemaakt: dialoogje stiefmoeder-man, gesprek man met dochters enz.. Zo heb je de verleden tijd niet nodig. Ik heb het eerst gelezen en uitgelegd. Een Marokkaanse vrouw in de groep gaf een leuke aanvulling: de heks praatte hardop onder het roeren in het water. Ze vertelde hoe ze de kinderen zou gaan koken en opeten.
Ellen, Mondriaan College - Den Haag
Auteursrechtelijk beschermd
