CARAN-conferentiebundel 3. Taalbeleid in het Caribisch Gebied; heden en in de nabije toekomst(2017)– [tijdschrift] CARAN-conferentiebundel– Auteursrechtelijk beschermd Inhoudsopgave Woord vooraf ter inleiding Eric Mijts Meertaligheid, een vloek en een zegen Roy Evers Onderwijs in een onafhankelijk Suriname; veertig jaar onderwijsontwikkeling, 1975-2015 Lila Gobardhan-Rambocus Taalbeleid op Aruba: actuele ontwikkelingen. Op weg naar zinvol en uitdagend onderwijs waarin de leerling centraal staat Regine Croes Juffrouw, taalt u met ons mee? Merlynne Williams Actuele ontwikkelingen in het taalbeleid van de Universiteit van Aruba Kitty Groothuijse Actuele ontwikkelingen taalbeleid Curaçao Ronald Severing Status quo taal in het Caribisch Nederlandse onderwijs Elaine Marchena en Maritsa Silberie Language policy and planning in St. Martin Rhoda Arrindell Het certificaat Nederlands als vreemde taal nieuwe stijl: de domeinexamenseducatief startbekwaam en educatief professioneel Eric Mijts Feiten en fictie in de Curaçaose roman Eric de Brabander Werksessie: de relatie tussen luisteren, spreken, lezen en schrijven in beheersingsgraad Usha Balesar en Marjorie Rotsburg Surinaams-Nederlands, hoever afwijken? Welmoed Ventura Van auteur naar lezer: van Nederlands-Caribische literatuur naar Nederlandstalige literatuur in de Cariben Wim Rutgers Het nut of onnut van grammaticaonderwijs van het Nederlands als VT Dette Bérénos en Lisette Agatha Wat is de positie van het Nederlands in de multilinguale samenleving? Eric Mijts en Karlijn Waterman Nawoord De deelnemers